6月28日,记者从省教育厅获悉,为进一步加强和改进中小学人工智能教育,河南将再创建一批人工智能教育实验区和人工智能实验校,助力“数字河南”建设。
按照计划,河南在已创建的首批14个中小学人工智能教育实验区、200所中小学人工智能教育实验校基础上,到2024年,再创建50个人工智能教育实验区和500所人工智能实验校;到2026年,培育20个人工智能教育示范区和200所人工智能教育示范校;到2030年,培育100个人工智能教育示范区和1000所人工智能教育示范校。
加强人工智能教育,师资队伍建设是关键。河南将整合高校、科研机构、社会力量等资源,通过联合联办等多种方式,逐步实现每校不少于2人的人工智能教育教师配置,打造满足全省人工智能教育需要的师资队伍。
为促进中小学生人工智能素养提升,河南将结合人工智能的前沿技术与发展趋势,引导学生学习人工智能的基础原理与技能,感悟人工智能学科方法与学科思想,实施人工智能素养评估,并纳入学生综合素质评价。同时,还将通过科技节、夏令营、研学活动等形式,积极开展形式多样的人工智能科技创新实践,为省级、国家级、国际性竞赛遴选输送种子选手。
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