我和我的家乡观后感(我和我的家乡观后感100字)

我和我的家乡观后感， 1.首先，你可以写下自己阅读它的理由，或者直接引用其中一个片段引出全文。

2.然后，你可以具体描述一个让你印象深刻的片段或情节。

3.然后你看完可以总结一下自己的整体感受。

范文样本：

1、

国庆假期，我看了电影《我和我的家乡》，这部电影由五个单元组成：北京好人，天上掉下来的不明飞行物，最后一课，回家的路，神奇的钢笔马良。分别讲述了祖国东南、西北、中部五地的英雄们离开贫穷家乡的故事。

但怀着爱国报国强国的信念，我在异乡打拼了一段时间后，又回到了家乡贡献自己的力量。

这五个故事中，《神笔马亮》的故事对我触动很大。故事中的马良和我们口碑故事-《神笔马良》中的马良都有一个相同的想法，就是通过自己的特长扶贫攻坚，造福一方。在故事中，

马良之前通过努力考上了俄罗斯艺术大学，但是当他得知一个村子急需他的时候，他毅然放弃了出国深造的机会，并且对怀孕的妻子隐瞒了真相，心里只想着祖国。

到了农村后，马良和群众努力制造一种他们在俄国学习的假象，即他们想在当地做出贡献，让他们的妻子放心。最后，他的妻子发现了马良并非偶然去俄国的真相，她既生气又高兴。她很生气马良一直在骗她。

令人高兴的是，她看到了马良生动的绘画技巧和高超的艺术设计水平，推动他的村庄发生了翻天覆地的变化，赢得了当地人民的衷心喜爱。最后，她拥抱了马良，喊道：“我的丈夫是最伟大的艺术家！”,

这说明她终于明白了人民艺术家是最伟大的，也体会到了丈夫马良的良苦用心。

我和我的祖国，我和我的家乡，一刻也不能分离。作为新时代的少先队员，我们要热爱祖国，热爱家乡，扎扎实实地学习科学知识和技能，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后以实际行动报效祖国。

为家乡建设做贡献。

2、

10月1日，期待已久的电影《我和我的家乡》上映，成功地从观众心中最柔软的地方唤起了“故乡”的感觉，并赋予了它新的意义。这部电影老少皆宜，轻松幽默，也带来无限的思考。简单来说，

是一个不完美的小人物成就美丽家乡的故事，通过生动的小人物和感人的故事展现了家乡的变化。五个故事都是关于民生的，就像一股清流，既令人愉悦，又令人欣慰。在每个故事中，没有完美的角色，

都在讲述一个完美的家乡。

电影中的小人物、小故事、大时代、大主题，与其说是提升整体剧情效果的需要，不如说是现实在电影中的自然投射。事实上，正是因为祖国的不断崛起和强大，

在医疗、教育、旅游、环保、扶贫等方面取得了巨大成就。人民生活水平不断提高，电影人才有信心用轻松活泼的方式展现发生在我们身边的变化，解释普通人心中最深处的国内情况。无论每个人在哪里，

心里最难忘的永远是家乡。我们看《我和我的家乡》的时候，感受的是电影里的每一个人物，每一个情节，每一个故事，所以我们不是剧中的人。

大家常说：“到不了的地方就是远方，回不去的地方就是故乡。”家乡是我们出生和成长的地方。乡愁是一种说不出的记忆和思念。当我们遇到挫折和困难的时候，总有一句“我想家了”藏在内心最深处。“衣锦还乡”“落叶归根”，

事实上，它传达了中国人骨子里的故乡情怀。作为一个国家的普通公民，一个企业的普通员工，也许我的力量很小，但我一定要努力做一个有用的人，坚持理想信念，自立自强，在平凡的岗位上绽放出灿烂的火花。

为我的家乡，为祖国的美丽、繁荣、富强做贡献。

3、

去年我跟家人一起看了《我和我的祖国》 ，今年在中秋、国庆双节这天，继续走进电影院选择看《我和我的家乡》 。家乡这两个字是融在我们每个人的血液里的，在我们身上多多少少都会有家乡的因素。

影片总共是由五个故事组成，每个篇章都代表了一个地方，故事紧贴现实生活，让我想到了自己家乡的感觉，既让人忍俊不禁，又令人泪流满面。看电影的好处就是用短短两三个小时的时间去带你听别人一生的故事并沉浸其中。

我最喜欢的是《最后一课》 这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教室里似曾相识的感觉，

让我不禁想起自己小时候的记忆：熟悉的环境、老师对学生的关爱等等。虽然已经数次又哭又笑，但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。

片中的几个小演员为电影增色不少，韩昊霖的哭戏真是信手拈来，整个人感觉连眉毛都在演戏，几个故事都能很好的覆盖内心的小细腻。这部电影是20xx年疫情发生到现在，我第一次走进电影院看的电影，看完之后，

作为一名中国人油然而生出一种自豪感。那么自己的家乡现在发展的怎么样呢？相信每一个人都在所处的地方积极努力的生活着，但是土生土长的那个地方是我们的根，我们都希望那个地方能变得越来越好。

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