鲁滨逊漂流记读后感500字六年级(鲁滨逊漂流记读后感500字六年级征文)

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级， 读完《鲁滨逊漂流记》，我们可以从三个方面来描述。首先，我们可以描述一下这本书的内容。第二，要描述我从这本书中学到了什么知识。第三，要描述这本书包含了什么道理。

反思《鲁滨逊漂流记》500字六年级1

昨天看了《鲁滨逊漂流记》，是一本非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引，更被鲁滨逊永远放弃的人格魅力所折服。鲁滨逊：一个为世人所熟知的冒险家，一个为梦想而奋斗的勇敢者。凭着顽强的毅力，

永不放弃的精神终于实现了航海的梦想。

罗宾逊家很有钱。他本可以过上父亲安排的舒适生活，但他没有。为了航海的梦想，他毅然踏上了开往伦敦的大船。罗宾逊几乎放弃了他的梦想，因为这是他第一次出海，他遇到了危险的海难。

然而，罗宾逊调整了自己的心情，继续他的航海生活。在接下来的日子里，不幸和困难一次又一次地打击着他，但这些事情不仅没有压倒他，反而让他更加坚强。

但是，更具挑战性的是面对更强大的罗宾逊上帝赋予他的困难。一天，鲁滨逊登上了一艘开往几内亚的船。不幸的是，船在半路上遇到了风暴，除了罗宾逊，船上无人幸免。

幸存的罗宾逊被海浪冲到了岛上。他在岛上没有朋友、食物或住所。然而，幸运的是，他看到大船在离岸边不远的地方被风暴冲走了。他把能搬的东西搬到岸边，开始寻找住的地方，最后在岩石下找到了住的地方。

在那里，他为自己建造了一座漂亮的房子，此外，他还挖了一个山洞作为仓库。

这就是罗宾逊，一个敢于挑战艰苦环境的冒险家。我也想向他学习！

关于《鲁滨逊漂流记》500字的思考六年级2

我很喜欢看书，但是大概的故事很快就会忘记，但是看完《鲁滨孙漂流记》，里面的内容会一直记忆犹新。尽管书中描述了种种困难，罗宾逊在荒岛上生活了28年的经历，

我看到了罗宾逊的勇气、智慧、力量和努力。罗宾逊的这些优点让我深受感动，也特别佩服罗宾逊的勇气。

在荒岛上生活后，鲁滨逊起初很孤独，没有衣服穿，没有食物吃，无法抵抗野兽的攻击，但鲁滨逊没有放弃。他勇敢地克服各种困难，在一个荒岛上生活了28年，终于安全回到了家乡。在现实生活中，

有些事我应该自己能做，结果却依赖父母；当我遇到困难时，我泄气了；上课连举手发言都不敢；整天抱怨这抱怨那。

通过他的经历，我很惭愧。尽管他做了许多徒劳无益的事，做任何事都要费很大的力气，但他从不灰心。他总是总结失败的经验重新开始，最后得到可喜的成果。通过他的智慧和毅力，我意识到，

在遇到困难和挫折的时候，要有勇气和毅力去面对，要有迎难而上的精神，发挥自己的智慧，努力通过自己的努力去克服一切困难。同时，我们要学习鲁滨逊对生活的不断追求和无比热爱。

这种信念是实现自己理想和目标的动力。有了动力，一个人就有了克服困难的体力和精力。今后，我会在学习和生活中积极树立自己的目标，真正做到自立。

读完《鲁滨逊漂流记》，五百字，六年级，三年级

假期里，我看了一本国外的名著：《鲁滨孙漂流记》。

这本书主要讲述了一个名叫罗宾逊的英国人的故事，他在一次航行中遭遇了可怕的风暴和海啸。除了罗宾逊，所有的船都幸免于难，独自漂流到一个荒岛上。他克服重重困难，在岛上生活了28年，最后回到了英国。

看完这本书，我知道鲁滨逊是一个爱冒险的人。即使独自生活在荒岛上，他也不气馁，以惊人的毅力挺了过来。他是一个坚强、勇敢、执着、进取的冒险家。我一直在想，

我能像罗宾逊一样吗？遇到困难不低头？不放弃呢？与罗宾逊相比，我整天过着悠闲的生活。有一次学校组织扫墓，大概五公里远。为了表示对烈士的敬意，我们步行去了那里。

去的时候精力充沛，回来的时候小腿酸痛，感觉很累。想到罗宾逊的坚强品质，我顿时精神一振。

现在我们过着相对稳定富裕的生活。班上大多数人都是独生子女，缺乏独立生活的能力。遇到困难时，要像鲁滨逊一样坚强乐观，和老师、父母、朋友聊聊生活中的趣事，帮助同学，为父母做点事。

现在我是一名六年级的学生，经历了很多“第一次”。因为这些第一，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难的勇气和信心，做一个不像困难低头的人。

关于《鲁滨逊漂流记》500字的思考六年级4

老师推荐我们看一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。回家后，我立刻把书从书架上拿下来，津津有味地读了起来。

《鲁滨孙漂流记》这本书的主要内容是：主人公鲁滨逊出生于英国约克城。因为他想出去旅行，他成了一名惊险刺激的水手，在波涛汹涌、危险重重的大海上航行。由于货船失事，鲁滨逊被独自留在了一个荒岛上。

在一个荒岛上，鲁滨逊依靠一颗永不言败的心、灵巧的双手和几样简单的工具建造房屋、开垦田地、种植粮食和饲养牲畜。他还从野人的剑下救出了一个忠诚正直的土著，并把它命名为“星期五”，作为他的奴隶。

罗宾逊花了28年时间将一座荒岛打造成了世外桃源，最后奇迹般地回到了澳大利亚，成为了一名富翁。

《鲁滨孙漂流记》这本书教会了我，无论在什么样的环境下，我们都应该像鲁滨逊一样，拥有坚强不屈的生存意志和进取精神，在遇到困难、挫折和其他不幸时，不要放弃生活的希望，只要我们有勇气、有毅力，充分调动自己的智慧。

你可以创造出超乎想象的东西。

看完这本书，我不禁想：如果我是你，我可以在荒岛上住几天。我们不就是那个温室里经不起风吹雨打的花草吗？就拿我来说，我在洗衣服方面笨手笨脚，每当我在作业中遇到问题时，我都会向妈妈求助。

更别说一个荒岛，不是饿死就是被野兽吃掉。所以，我们要多向鲁滨逊学习，遇到一点困难就不要放弃。要有勇气，有信心，有智慧，有意志，有进取精神，一定会有所作为。

反思《鲁滨逊漂流记》500字六年级5

在这个暑假里，我看了很多书，但印象最深的是《鲁滨孙漂流记》。

这本书《鲁滨孙漂流记》，作者是英国小说家丹妮尔苻坚，精彩离奇，最吸引人的是罗宾逊的性格。他敢于冒险，追求自由奔放的生活。即使他住在荒岛上，他也不会气馁。

在一个缺乏最基本生存条件的荒岛上，他孤身一人，克服了许多难以想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己盖，没有饭吃。他尝试打猎、种植小米、饲养山羊和晒干野生葡萄干。

他还摸索着寻找桌椅、陶器和面包。此外，他还救出了一个野人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了忠实的奴隶。就这样，鲁滨逊在一个荒岛上建立了自己的物质和精神王国。

如果我是他，一个人在荒岛上，我会像他一样勇敢吗？不会，面对突如其来的灾难，我无法像他那样积极自救；如果我是他，当船在风暴中失事，我会像他一样继续航行，不向命运低头吗？不知道，

面对一次次的挫折，我没有信心一一克服。

我不得不承认我的软弱和无能。父母和学校为我的成长铺平了道路。我年复一年走在这条平坦的路上，没有挫折，没有风雨，我还是整天抱怨。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩。我很开心。

我们应该学习鲁滨逊和他努力工作的精神。

这本书给我留下了深刻的印象，我们应该感谢我们所拥有的。

反思《鲁滨逊漂流记》500字六年级6

今天，我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》 书中曲折的故事情节深深吸引了我，那精彩纷呈的内容向一只无形的手，紧紧抓住了我的心，使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事，鲁滨孙那坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨孙自小便渴望航海，可由于父亲的反对，母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海，可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服，想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》 的感慨中，就可体现出他是多么的坚强，多么的乐观。

坚强，乐观这两个字人人都会说，而且不用短短的几秒钟，可又有多少人能够真正做到呢？就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》 来说吧？画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点，

她便大哭起来，她爸爸见此情形便过来问：怎么了？玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说：“这为何不是一件好事，你可以把这儿画一条可爱的狗吗？”玲玲照做了，第二天的比赛上，玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做，可书中的鲁滨逊却是这样做，他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看，从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白：真正的人生，只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现，遇到困难必须把好处和坏处对照起来看，从书中找到聊以的事情。

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