高中水浒传读书心得范文, 高中水浒阅读体验主要由三部分组成。先简单描述一下书中的内容,也就是书中所讲的内容(包括印象深刻的文字),然后表达你对自己印象深刻的内容或文字的感受、理解和思考,最后总结一下,通过阅读这本书,
我们对书中描绘的现象的进一步思考以及思考后的感受和体会。
高中读水浒传的体会1
我看了一本叫《水浒传》的书。
书中说:“当瘟疫在世界各地流行时,太尉洪奉田字之命来到山上的上清宫,祈求张天师降瘟疫。庙里有个妖王挡着,他打开了。结果高空星36天,地星72天,恶魔158天。后来王伦去梁山公园落草。
当王伦在荡寇被杀的时候,晁盖接受了所有英雄,宋江在这一刻入伙。晁盖死后,宋江一月寻百人。朝廷拥戴后,又破了廖、方腊,最后只剩下三十二员。后来宋江和卢俊义被_官毒死。
他们成功是因为替天行道,以财济人,等待朝廷拉拢,赢得民心,所以得到一百零八员。他们后来失败了,因为那时候我当政,有些人仅仅靠踢球就当了大官,私下里把事情向公众报告,把事情瞒着皇帝。还有,体制也有问题。
首先,宋太祖要求不得杀害平民,其次,宋军军队人数众多,但战斗力较弱。这也是王安石变法失败造成的悲剧。施耐庵是元末明初的人。但写宋朝,说明他对宋朝制度的反思,对当权者的提醒。
宋江可以用一个字来概括,那就是忠诚。最后,当我想用药物毒死他时,他害怕李悝jy会反抗,先毒死了李悝jy。李悝jy,他就像鲁兹。他很鲁莽,会惹麻烦的。但是他很正直,打仗很勇敢,宋江很喜欢他。吴用和华容,他们很忠诚,
当他们得知宋江和李悝jy被毒死,他们非常伤心,所以他们在宋江的坟墓前自杀了。其实他们的精神在《水浒传》里的英雄们的精神里都有所体现,所以才意气相投,恰巧聚在一起。
他们并不完美。很多人急于立功,导致了自己的死亡。李悝jy脾气不好,所以他每天都制造麻烦。秦明急于立功导致死亡,关胜因醉酒骑马摔死。这部以农民起义为主题的小说,打击了当代政治的腐朽。
并歌颂了英雄的精神,塑造了一批人物形象。它的语言和思想达到了很深的境界,也为后人树立了学习和反思的榜样。
希望大家也能看看《水浒传》。
高中读水浒传的体会2
整个故事跌宕起伏。水浒中的英雄们英勇作战。后来都拥护投降国家,帮助国家打败了郭虎、方腊等农民起义军,结束了战争。攻打方腊起义军时,壮士多死,宋江被高俅、童贯、杨戬、蔡京四贼毒死。
吴用和华容也自杀了。故事悲壮感人,催人泪下。
故事人物众多,情节复杂,背景恢弘,社会形态扭曲。作者通过自己的努力,把这样一个故事写得惟妙惟肖,妇孺皆知。100首单曲将生动地展现在我们眼前,这是一个奇迹!
这本书里所有的英雄都可以用“忠”来形容。忠诚,梁山好汉忠于领袖宋江杀富济贫,反抗官府,反抗不公,从梁山好汉第一次入伍就能看出来。天使说:“除了宋江和卢俊义,其他英雄都可以赦免。
"华容道:"我决不投降,除非我赦免宋江。“一箭杀死了一个天使。这足以看出男人对宋江的忠诚。义,《水浒传》中的英雄们都是勇猛善战的,这一点从鲁打关西就可以看出来。鲁原名,有一天和喝酒。
看到一个女人和一个老头在哭,我就问镇西关要这个女人做妾,然后我就把她打走了。虽然他和这个女人没有血缘关系,但他充满了友谊。他找到真关西,三拳把她打死了。怎么能看不出水浒里的英雄有多忠诚呢?
《水浒传》也写过宋朝的黑暗制度。那是一个贼臣当道,地主霸占百姓,百姓没有民主的社会。让我明白了我们生活的现代社会主义生活是多么幸福、文明、民主、繁荣,是一个光明的社会。
我会珍惜这来之不易的生命,忠诚,努力学习,将来为我们的国家多做贡献。
我已经读完了这部文学作品,但书中精彩的片段仍然浮现在我的脑海中,让我慢慢品味回味.
高中读水浒传的体会3
你读过《水浒传》吗?这本书就是中国著名的“四大古典小说”。今天就让我带你走进梁山好汉的世界吧!
这次我要介绍一个我最喜欢的角色——宋江。他是108个勇士中的第一个。宋江是如何成为108将军的领袖的?是他的武功吗?不,书里有很多英雄。
华容道的箭,史进的刀,张青的石,李悝jy的斧,都比他厉害得多。他是最聪明的吗?不完全是。吴用大师有很多策略,他总能想出非常好的点子来打败敌人。他擅长魔术吗?甚至更少。
戴宗一天能走几千英里;公孙胜可以呼风唤雨,召唤神兵相助,但宋江只是我们这样的普通人。到最后,我的谜团慢慢解开了。原来,正是因为这些品质,他说服了所有人。
首先,为什么大家都叫他“及时雨”?因为他总是很乐于助人。当人们有困难找他时,他总是会尽力帮忙。当一个穷人向他要钱时,他总是双手奉上。想想看,在我们的生活中,
谁不喜欢接触那些乐于助人的人,也就是我们所说的“好人”呢?
此外,他愿意听取别人的意见。其实一开始,水浒的盟主是古典的。但晁盖因为愤怒,不得不在别人毫无准备的情况下攻击别人。不管你怎么努力,你都不能说服他。最终,他不幸被毒箭杀死。但是宋江特别注意了这方面。每次战争之前,
他会召集其他将领,大家一起商量,想办法听谁的主意。而不是做自己想做的事。
最重要的是,他爱每一个人。他当上领导后,对每个人都很照顾。比如有人生病了,他会像家人一样全心全意的照顾,让大家很感动。同时,如果每个人都有收获,他也不会独享,而是与大家分享。
慢慢长大了,希望自己也能拥有乐于助人、虚心听取他人意见、关心他人的良好品质,做一个对社会更有用的“小太阳”。能照亮和温暖更多的人。
高中读水浒传的体会4
《水浒传》的作者是施耐庵,生于元末。他是中国古代伟大的文学家,他的《水浒传》家喻户晓。
《水浒传》是中国第一部以反映农民起义为题材的小说。它深刻揭露了封建统治阶级的罪恶,热情歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了作恶多端、欺压百姓的盗贼,
同时也描写了劫富济贫、铤而走险的英雄好汉。他们被大大小小的统治者,从宋朝的皇帝到恶霸地主和仆从,逼得再也活不下去了,走上了反抗的道路。
读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,也让我熟悉了每一个英雄。
如:宋江、吴用、林冲、陆、……他们是多么令人神往啊!他们就像刘备、诸葛亮、关羽和孙悟空一样.他们是将永远活在人们心中的艺术形象。在这本书里,我记得最清楚的是宋武的故事,一个英雄,他喝醉了酒,打死了一只老虎。
话说宋武丢下“三碗不岗”,直奔景阳冈。走了一英里多后,宋武感到又累又渴。他躺在一块大石头上,正闭着眼睛睡觉。突然,一只额头发白、吊着一只眼睛的大老虎从灌木丛中跳了出来。宋武一看,顿时出了一身冷汗,酒醒了一大半。
翻身跳下青石,抓起哨子在旁边一闪。老虎只是把两只前爪按在地上,跳了下去。宋武急忙躲到一边。老虎见自己抓不住宋武,干脆举起来砍,聪明的宋武却一闪而过。老虎正要再次攻击,宋武迅速挥动哨子。
从空中劈下,但只击中一棵树,哨子断成两截。于是,老虎猛扑向宋武,宋武向后一跳,老虎正好落在他面前。宋武丢掉了哨兵,双手抓住虎皮,恶狠狠地踢了一脚,又打了一拳。很快,
老虎只剩下一口气,五官都是血。宋武又去树下捡了半根哨子棒,回来后,他吹了几百下,直到老虎喘不过气来。宋武回到青石板上休息了一会儿,然后走下岗子。
《水浒传》中那些紧张曲折、充满生活气息的故事;那些传奇而又栩栩如生的人物,将永远活在我们心中,永不磨灭!
高中读水浒传的体会5
还记得那本小说—— 《水浒传》 ,那是我第一次看关于农民起义的小说,它让我永远忘不了。 《水浒传》 是我国历第一部用白话文写成的成篇小说。它是四大名着之一,
作者是施耐庵老师,他对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情地讴歌,他不仅歌颂了这些人的反抗精神,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。施耐庵将统治阶级的人物和梁山英雄形成鲜明的对比,
突出了梁山好汉的勇于反抗的精神。
《水浒传》 在记述起义军的武装斗争时,还比较重视起义军对战争经验的总结。 《水浒传》 中有关战争的描写有很多。
清代刘銮的《五石瓠》 中说到:明末起义军的张献忠一《水浒传》 教导下属。
《水浒传》 中所描写的起义军的政治主张虽说不是很明确,但却可以看到他们有着“八方共域,异姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相称。再联系到他们“劫富济贫”的旗号,
这就表现了人民反对封建社会的政治上的等级悬殊和贫富之分,人民对封建社会的阶级压迫和政治压迫的反对,这是人民对封建地主阶级思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望。
《水浒传》 这本书一共可分为两大部分,前半部分写的是各路英雄纷纷齐聚梁山,开始大起义,对战官军和受朝廷招安;后半部分写打败其他几路起义军。从思想方面来分,
《水浒传》 前半部分是写阶级矛盾的,后半部分是写统治阶级内部的忠臣和_臣矛盾的。
总而言之, 《水浒传》 是通过艺术的表现形式来反映当时社会“官逼民反”的现象,深刻地反映了历史的,真实本质,它所表现的梁山泊英雄好汉的大起义,有力的冲击了封建地主阶级的统治,
这在历是极为罕见的。希望你们也能看一看《水浒传》 ,不光是来感受这里面的英雄侠义的情怀,还可以学习一下它的描写方式和表现手法,来提高你们的写作能力。
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