2023年青少年近视防控宣传活动方案, 青少年近视防控宣传方案怎么写?下面为大家详细介绍一下:
青少年近视防控宣传计划主要包括四个方面。首先介绍了活动的目的和背景,然后是活动过程中需要做的准备工作,然后是活动的意义,最后是活动过程,包括活动的具体内容、主题和目标。
2022青少年近视防控宣传方案1为实施《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定我校实施方案。
第一,提高认识,建立健全组织架构。
充分认识做好保护视力和预防近视(以下简称近防)工作的重要性,坚持预防为主、综合防治、常抓不懈、全员参与的原则。
改善教学卫生条件,普及视力保护知识,落实学生体育活动时间,减轻学生过重的课业负担,建立家校、社区联动机制,有效预防近视,降低学生近视新发率。
组织:
团队领导:
副组长:
成员:各班班主任中层领导、年级领导。
二、明确职责,建立健全规章制度
学校“近”工作必须全面参与,并作为一项常规活动来实施。校长办公室负责制定工作实施方案。
后勤服务部门要做好卫生条件的改善工作;指导处承担学生减负的指导监督和教师培训任务;德育部承担家校社区联系、教育和评估工作,
并组织深入有效的“近防”活动;各年级组长要指导和监督所有班主任落实“防接近”措施;各科教师要充分把握学科教学和日常管理的时机,做好防接近工作。
学校要由各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格执行眼保健操制度,建立定期视力监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼制度,将“防接近”工作纳入教师考核和班级评优范围。
第三,宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯
1.德育部门要把防接近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地进行宣传教育,每月召开一次以“防接近如眼”为主题的班会。
2.要通过国旗下讲话、校园网络、宣传橱窗、黑板报、校报、班队课、卫生课、开学典礼等形式,广泛开展“防接近”知识宣传教育活动。每学期进行一次临近预防的知识广播。
3 .利用全国“爱眼日”等节日活动,开展宣传预防近视健康知识和喜欢眼睛护眼主题活动。
4.要充分利用校园网、校刊、微信、家长会,提高家长对“防接近”工作的重视程度,加强方法指导。每学期家长都要有“反接近”的内容。
5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读写姿势,重视眼保健操的指导和监督,随时纠正学生做眼保健操的错误动作,保证学生取穴准确,质量合格。
第四,实施减负,保证眼睛得到足够的休息。
1.要严格落实省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严格控制作业量和作业材料,确保学生每天在校时间不超过六小时,每天睡眠不少于十小时,作业量适当。
2.要改进教学方法,提高教学质量,不耽误课,保证学生的休息时间。要严格执行课程计划,不占用学生自习课,不随意补课。
3.要坚持学生每天一小时体育锻炼的制度,上好体育课,积极开展大课间活动,保证活动量。
4.在学校教育中,应根据需求原则合理使用电子产品。使用电子产品的教学时间原则上不超过总教学时间的30%,原则上使用纸质作业。
第五,改善条件,创造良好的视觉环境。
1.教室布置得很漂亮,干净明亮。
2.密切关注教室照明,确保教室照明符合国家相关卫生标准。
3.学生座位要合理安排。桌椅的高度要和学生的身高相称。学生的座位应该每两周换一次。教室前排的课桌前边缘应距离黑板2米以上。
4.定期检查视力,每学年不少于2次,并及时将检查情况告知学生及其家长。
5.引导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良用眼卫生习惯。
2022年青少年近视防控运动方案二导致近视的原因可以归结为两大因素:遗传和环境。在青春期,由于眼球尚未发育成熟,如果你处于学习环境较差的状态,从事长时间、高强度的近距离工作,
那么环境因素就成为近视的主要原因。学生近视发生率比较高。因此,学校将此项工作作为学校卫生保健工作的重点,制定本学期预防近视工作计划如下:
一、领导重视并认真做好学生的眼保健操:本学期,分管卫生的领导配合学生做眼保健操。学期初班主任会统一教眼保健操,医务室会不定期检查,不正确的扣分并及时纠正。
二、做好宣传:充分利用学校黑板报、画廊、健康教育课等多种形式,向学生宣传近视的发病机理、病因及预防知识。使他们养成良好的用眼卫生习惯,有正确的读写姿势,保持眼睛像书一样方,阅读一小时后休息一下。
不要在太强或太暗的光线下看书或写字。限制看电视和使用电脑的时间。现在电视,尤其是电脑进入家庭。他们有强烈的光线和闪烁的图像。如果他们看太久,他们的视力会受到损害。教育学生的时间一般不超过一小时,每天不超过四小时。
两眼之间休息10-15分钟。
第三,在近防宣传周,要加大宣传力度,加强眼保健操的检查,让学生高度重视,自觉防近防。
第四,改善学生的学习环境。由于这学期我们搬到了新的学校,学期初我们协助总务部的工作人员对教室的灯光、照明、黑板、桌椅进行了全面的检查,对不符合要求的进行了改进。
第五,建议教导处工作人员合理安排学生作息时间,课外活动至少一小时,督促学生走出教室活动,控制作业量,减轻学生作业负担。
第六,利用家长学校向学生家长宣传预防近视的知识,控制学生在家用眼时间,学校和家庭相互配合,做好近视的防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造一个良好的阅读和写作环境,
为了配合学校做好防止接近的工作。营养对学生近视的发生也有一定的作用,所以平时要教育学生注意营养的均衡。
七、做好近视防治资料的收集、整理和归档工作,使常见病防治工作连续化、规范化。
3 .学校领导2022年青少年近视防控宣传活动方案
1 .确定一名校级领导分管学生近视防控工作(以下简称“近防”),明确相关部门职责。
2.根据《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校的实际情况,制定相应的工作计划和防范措施。
3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。
5.定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。
二、德育处
1.负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。
4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
三、教导处
1.按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2.严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。
3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。
4.按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。
四、后勤
1.及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。
2.定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
4.根据学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。
五、班主任
1.掌握班级学生的视力变化情况,做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。
2.教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯,及时纠正不正确的读、写姿势。做到读、写姿势和握笔方法正确,眼睛距书本三十厘米左右,写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,
不在暗弱或强光下看书、写字。
3.督促学生课间休息时到室外活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有一小时的体育锻炼。
4.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月至少调整一次学生座位。及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
5.督促任课教师按时下课,做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间,不随意多留课外作业。
6.定期与家长联系,督促家长配合做好子女的视力保护工作。每学期至少利用一次家长会或其他形式向家长宣传有关近视眼的防治知识,告诫家长注意控制学生在家用电脑、看电视时间,保证必要的睡眠时间。
学生视力有变化时要及时与家长取得联系。
7.督促并指导学生每天上下午认真做好眼保健操。
8.组织班级干部、做好班级的视力保护工作。
六、任课教师
1.按照国家课程标准和相关教学要求组织教学,按时下课。
2.教学过程中,合理控制学生近距离用眼时间,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
3.教学过程中,做到板书字体清晰、字迹规范;使用多媒体课件教学时,要调整好字体大小、颜色和光线强度,做到字体、背景简明清晰,对比度明显。
4.严格控制测验和考试次数,按照规定要求布置课外作业,控制学生作业量。
5.配合班主任督促学生课间休息时间到室外活动或远眺。
6.配合班主任督促并指导学生按照要求认真做好眼保健操。
2022年青少年近视防控宣传活动方案4为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 ,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:
一、计划
1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》 《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》 和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》 的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,
注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》 相关要求,
督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。
二、措施
1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”:
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,
“二要”是:
(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。
7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
9、为加强监督学生认真做好眼保健操,特制定眼保健操检查评比标准:
(1)全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安静、整齐,有讲话、做作业者扣1—2分。
(3)注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1—2分。
(4)穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1—2分。
(5)两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。每周一汇总眼操的情况,所得分数跟班级的量化管理挂钩。
2022年青少年近视防控宣传活动方案5为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》 为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
(一)成立领导小组
成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,
并负责班级卫生的监督检查。
(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
(三)建立制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》 ,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度
做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度
各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》 中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。
(3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。
(2)课间组织学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。
(4)教育学生要保证充足的睡眠时间。
(六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。
(七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容
(八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备。
(2)保证教室的墙壁洁白。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。
(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
(九)学校、家庭密切配合
(1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的`视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
(2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
(3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
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