建团百年共青团活动日策划范文, 百年共青团活动日策划范文,这里为大家详细介绍一下:
百年共青团活动日策划写作介绍:1。首先,我们可以描述一下百年共青团活动的背景和目的。2.其次,我们可以描述百年共青团活动的时间、地点和对象。3.最后,我们可以描述一下百年共青团活动的主要内容和具体过程。
共青团百年活动日1策划范文
一.活动的意义:
通过各种形式的活动促进团员青年之间的了解和交流,同时通过此次活动活跃工作气氛,增进友谊,加强技术交流,增强凝聚力,展现了一个与时俱进、充满活力的中部青年形象。
二、活动主题:
让我们一起玩,让我们的生活不再单调!
三。活动策划组织者:
共产主义青年团支部
四、活动时间:
7月30日星期六
动词(verb的缩写)地点:
工会活动室
不及物动词活动:
一、斯诺克个人赛
b、乒乓球单打比赛
(为了节省比赛时间,如果你对A和b都感兴趣,请选择一个。)
七。活动方案:
a:斯诺克个人赛
1.比赛详情:
(1)报名方式:即日起至7月22日(周五),有意者请报名。
(2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女共同参加。对手是抽签决定的。
(3)比赛采取直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(四)具体规则报名后公布。
2.工作人员:
(1)裁判:1。
(2)分数:1人。
3.奖励方式:将有一个冠军和一个亚军。
b:乒乓球单打比赛
1.比赛详情:
(1)报名方式:即日起至7月22日(周五),有意者请报名。
(2)男女单打比赛,以抽签方式抽取对手,比赛采用三局两胜的直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(3)所有比赛采用11分制。获胜者是每场比赛中首先得11分的选手。但是,在10平之后,胜者必须先得2分。
(四)具体规则报名后公布。
2.工作人员:
(1)裁判员:3名。
(2)得分:3。
3.奖励方式:将有一个冠军和一个亚军。
八、注意事项:
1.保持场地干净整洁。
2.遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,服从裁判的安排。
共青团百年活动日策划范文二
一.活动背景
从小到大,我们都在小声谈论雷锋精神,但雷锋精神到底是什么?
雷锋精神是以雷锋命名的革命精神,具有雷锋精神的基本内涵,并在实践中不断丰富和发展。其本质和核心是全心全意为人民服务,为人民事业无私奉献。
他已经成为我们这个时代精神文明的代名词,先进文化的象征。周总理全面精辟地把雷锋精神概括为:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,舍公忘私的共产主义作风,无私的无产阶级战斗精神。
二、活动的目的
三月是学雷锋月。为响应数学与信息技术系团委在全系开展学雷锋活动的号召,积极推进团支部精神文化建设,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,用实际行动传播志愿者的爱心。
我所在的团支部举办了这次团日活动,主题是我奉献我成长我快乐。
本次活动旨在弘扬新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神的具体内涵。
三、活动主题:我为自己的成长和快乐而奉献。
四。活动时间:2年3月
动词(verb的缩写)参加人员:团支部
不及物动词活动概述:
1.向雷锋学习。我们致力于我们的工作,热爱我们的工作。
总有人会问,学雷锋应该怎么做?有必要像小时候一样在路上搜寻奶奶的踪迹吗?还是在主干道上看别人不小心把钱包掉哪了?
其实不是的。学雷锋不需要刻意,只要在岗位上做好本职工作,热爱事业,热爱岗位就可以了。
因此,作为师范专业的学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。
2、学雷锋,我们助人为乐
雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,
用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。
3、学雷锋,我们无私奉献
记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。
开学伊始,校园牛皮癣便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。
为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。
4、学雷锋,做榜样主题班会
即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次学雷锋,做榜样主题班会。
5、多一个雷锋,多一份感动雷锋精神宣传活动
在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,
并做本次团日活动成果展示。
建团百年共青团活动日策划范文3
一、活动思想
践行社会主义核心价值观,传递青春正能量。
二、活动目的
为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中树立“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的观念,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,
深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者;使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观;促进学生学会劳动、学会勤俭,
学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律,用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。
三、活动目标
1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围。
2、校园张贴文明标语活动——立足校园,服务师生,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动,既丰富学生的课余文化生活,又让校园学生进一步体会青春正能量,加深学生正能量用语的印象,
使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观传递青春正能量。
3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动,促使同学们在大学生活中做好自我定位,明确自己的目标,充实自己的大学生活;更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时,丰富同学们的课余生活,
为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台,提高同学们合作与创新能力;促进班级同学间的交流与合作,有利于构建团结的班级氛围。
4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的主题讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,
自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。
四、活动形式
1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”为主题的文化装饰。
3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观,传递青春正能量”主题活动。
4、主题班会——互动性强的集体班会。
5、主题讲座——讲座与讨论相结合。
五、活动步骤
1、召开会议,讨论教室装扮的风格,布局与所需材料。
2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料,并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。
3、装扮期间,结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮,不影响其他学生学习。
4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。
(1)、收集标语内容:在全班积极开展标语征集活动,从同学们之间收集好的标语,使同学们可以参与活动其中,加强同学们的文明意识。
(2)、前期制作采购:为进一步提倡环保意识,标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴,笔用平时同学自己使用的碳素笔,备用3把小刀和4个透明双面胶。
(3)、选定张贴地点:为不影响校园美观,张贴选址选在:
A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处。
B、学生宿舍门口。
C、食堂的洗手处和个别柱子。
D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。
(4)、制作标语:班级同学分成小组进行标语制作,并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。
5、活动开展:班级同学统一到指定位置集合,由班长安排标语分发,并分组进行张贴。张贴后,由班长检查标语张贴情况,对于不符合要求的标语进行重新张贴。
6、收集图片材料:有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集,并进行整理保存。
(1)、组织学进行会场布置。
(2)、参加活动人员进场就坐。
(3)、播放歌曲:梦想天空分外蓝。并发放梦想纸,写下梦想,传递能量。
(4)、主持致开幕词,宣布主题班会开始。
(5)、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。
(6)、同学说畅梦想,做游戏:我的人生我来划,我的人生我来演。
(7)、集体合唱班歌,呼叫口号。
(8)、主持总结,并宣布班会结束。
(9)、参加活动的同学有秩序离场。
(10)、值日生整理会场卫生。
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