形形色色的人小学人物作文(形形色色的人小学人物作文)

形形色色的人小学人物作文， 各种人的作文主要由三部分组成。首先明确这篇作文的主题，描述关于你要记录的题材的具体情况(包括对象、时间、地点等。).

然后详细描述你想描述的主题中印象深刻的事物(包括但不限于物、人、物等。).最后，总结关于叙事主题的新收获或新感悟。

形形色色的人，小学生的作文人物1

“快，快切！”是的，爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——，这是一个风靡全球的游戏。“说，好。是的，你不能切断炸弹。那里还有一个西瓜，对！切得好。”听到爸爸的赞赏，爷爷嘻嘻笑了，笑得好天真。

不知道流了多少口水下来，就像一个孩子被表扬了一样。

爷爷真的老了。上周，他做了检查，查出脑梗和脑萎缩。爸爸很担心。晚上，他第一次召开家庭会议，决定把我的生日礼物ipad拿到爷爷家。让爷爷玩以上游戏，锻炼大脑，防止脑萎缩。

“洪”爷爷叫着父亲的乳名，父亲转过身来，将一只手搭在他的肩膀上，轻轻的，像母亲对待自己的孩子：“怎么了？”

“炸弹割不开吧？”爷爷问。

“是的，很聪明。除了炸弹，什么都可以切。”爸爸一直鼓励爷爷，就像爸爸创业的时候，爷爷鼓励爸爸一样。爷爷点点头，又开始玩切水果的游戏。爸爸也坐回到电脑桌前，打起了报告。

这是，奶奶端着一盘水果进来了。爷爷看到奶奶，就把她叫过来，兴奋地拿着ipad给她介绍游戏，就像开辟了新大陆一样。之后爷爷给奶奶做了个座位，让她玩ipad。她看起来像个小老师。

爸爸微笑着看着，生怕打扰了他们。

回家的路上，爸爸对我说：“爷爷现在是老小孩了，你要多陪陪他。”我点点头，父亲突然转过头，用恶狠狠的眼神看着我：“你不是很会玩电脑吗？明天你去爷爷家教他其他游戏。

我觉得切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点点头，看到老师的重任在我。

父亲对爷爷的爱，我深深的看在眼里，记在心里。父亲老了，我一定要像父亲小时候对待我一样对待他，当然还有母亲。

小学各类人的构成2

春风又在敲我的窗户了。我坐在门前的大树下，翻着落满灰尘的相册。那张泛黄的旧照片依然安然地躺在里面，两个女孩流着泪却依然天真地笑着。

不知道为什么，命运让我们的母亲走到了一起，让我们重新成为了朋友。那时候我们经常一起玩。有一次你来我家，我妈在洗衣服，一缕薰衣草的香味溜进我们的小鼻子里，我从此爱上了这种味道。

喜欢图中薰衣草迷人的紫色。

为了留住气味，我想尽了一切办法，都是徒劳。你让我拿一个小玻璃瓶。你水汪汪的大眼睛看着我，我仿佛被施了魔法，把瓶子拿了过来。你小心翼翼地把妈妈的洗衣液放进瓶子里。

"这样，我就可以把我的想法带到任何地方."你眼睛眯成一条缝对我说。我没有被说服，一个新的想法出现了。我把洗衣液倒进一个装有水的小盆里，把衣服泡在里面。“呵呵，这样方便吗？”我炫耀地看着你，

你只是对我微微一笑。我兴奋地把外套扔了进去。我们以后经常这样，走到哪里都带着这种香味。

但是这种快乐的保质期并不长。你必须和你的父母去其他地方生活。我本来不喜欢流泪，但是这个时候眼泪掉了。你像往常一样拖着我去抱门前的大树，就算我们的胳膊加起来也抱不动。

“你什么时候回来？”“等你的胳膊长到能抱半棵大树的时候，我就回来和你一起抱大树，好吗？”“好，一言为定。不要撒谎。”“嗯，钩子。”“一百年内禁止换钩。”

稚气的声音在风中飘荡。“来吧，这不是你能去的地方。笑着说茄子！”爸爸拿着相机告诉我们，他留下了纪念照。

现在，我可以像一个老人一样拥抱门前的树。你为什么还没回来？我还是喜欢薰衣草那迷人的紫色和淡淡的清香，为的是提醒自己忘不了你，那个在我记忆里留下脚印，留下微笑，留下芬芳的人。

我多么希望有一天，走在街上，能闻到久违的熟悉的香味，看到那张笑脸。

微风吹过，树叶沙沙作响。我默默地看着照片，闻到了淡淡的香味。

形形色色的人，小学生作文人物3

卷发，弯弯的眉毛下嵌着一双小而炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻子下有一张小嘴。这是我为我的数学老师画的画。

黄老师最鲜明的特点就是她的“三高”。别笑，这“三高”不是病，是黄老师的高度，耐心，画图能力。

首先说一下黄老师的身高。黄老师很高。一上课，他就把今天的题目写在黑板的上方，让大家看清楚。讲课的时候也是一样，每次都尽量向上写，让坐在后排的同学能看清黑板上的内容。

然后，我来说说黄老师的高画图能力。前段时间我们刚学了“长方形和正方形”。我以为黄老师会拿着尺子画画，没想到她举手晃肩就能轻松在黑板上画画。她手里的粉笔就像小女孩们美丽的舞蹈。

不一会儿，一个标准的身影出现在我们眼前。

最后说一下黄老师的耐心。记得黄老师刚教我们的时候，我对数学并不关心，所以做作业也不认真。不仅错误百出，而且没有认真修改。有一道应用题，我一错再错。后来我把问题留了空白，交了作业。最后，

黄小姐把我叫到她的办公室。只见她微笑着朝我招手，请我坐在她旁边，温柔地说：“黄你是个好孩子，是老师的好帮手，可是……”没想到黄老师不但没有批评责骂我，反而表扬了我。在接下来的时间里，

黄老师在慢慢地给我讲问题，讲得那么清楚，那么明白。只见黄老师用笔在纸上画了一条漂亮的线段，小心翼翼地给我讲题目。走出办公室的时候，黄老师的话还在耳边回响。我记得很清楚，那天黄老师已经上完了所有的课。

她本来可以明天告诉我这个问题的，但是她没有。她一直说，直到我纠正过来，我笑着点点头。从之前最不懂的旅行问题到现在最擅长的旅行问题，黄老师帮了我很多。

这是我的“三高”老师。同学们，你们觉得我“画”的像吗？

小学各类人员构成4

我有一个朋友是我们班的班长。她勤奋好学，兢兢业业，是老师的得力助手。

她长着一张鹅蛋脸，脸颊上镶嵌着两只珍珠般的大眼睛，看起来亮晶晶的。有一个灵动的鼻子，眼睛下面有一张善于提问的小嘴。

她热爱学习，善于思考。在一次数学课上，王老师给我们出了一道实际问题，让全班认真思考。我们想了很久，第二个和尚很疑惑。老师看了看也没说什么，因为这个问题对我们来说太难了。

之后就没人再提了，但这个问题却在它的脑海里留下了深刻的印象。事后，她还在卫生纸上反复做着、计算着，但还是搞不懂问题的意思。回家后，她拿出了几本奥数书，想从中得到一些启发，但还是一无所获。

在这焦虑的时刻，她想到了王小姐，向她求教。看到她如此渴望学习，王老师给了她一些建议。就这样，她知道怎么解决问题后，一夜之间就解决了。第二天早上，她在课堂上宣布了自己的答案，我们既惊讶又佩服。

它那么爱学习，我们应该学习她的精神。

她脾气有点暴躁，有时候会有点暴躁。这不，刚下课，我们班的问题儿童大使魏东就跑到张卓的位置上，用一种奇怪的语气说：“帅哥你好！””听到这里，她立刻勃然大怒，手里攥着拳头站了起来。

卫东看见了，故意说：“哎呀！我好害怕！”话音刚落，逗得全班哄堂大笑。只有她生气了，瞪着眼睛。这时，魏东见情况不妙，拔腿就跑。这是她的另一面。

她是我的朋友，一个我们既敬佩又敬畏的小班长。

形形色色的人，小学生作文人物5

这辈子最爱我的人当然是我婆婆。她的眼睛很小，脸上微微有皱纹，嘴角下有一个大疙瘩。婆婆很爱我，但对我的学习要求很严格，甚至苛刻。婆婆坚持老师布置的任何作业都要一丝不苟的完成。

上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。

婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗？老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗？必须写，不写不许睡觉，

老师留的作业不写怎么能行？”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。”

有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，

非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。

“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话!

形形色色的人小学人物作文6

我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。

每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时，爸爸总是早早发动车子，在门口等候；妈妈办完事，也是爸爸接她回来。记得有一次，妈妈上美容院，在里面待了足足有两个钟头，但是爸爸也不催，在外头耐心的等妈妈，

难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。

我到补习班上课，也是爸爸用车送我去的，下了课，爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了，他就会在门外等到我出来，没有一点儿不耐烦的表情，最令我感动的是，天气冷时，爸爸怕我坐车会着凉，总是给我加一件衣。

啊!我的爸爸真是一位周到的司机。

假日时，司机老爸总会带着全家大小出去踏青，他带我们去过很多风景优美的名胜古迹，有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图，但是他知道该怎么走，而且常带我们走捷径，远离塞车之苦。

爸爸真是一位聪明的司机呀!

爸爸这分司机的工作，虽然没有薪水，但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机，我们永远敬爱他。

形形色色的人小学人物作文7

我们家里有一个调皮鬼，他就是我的表哥——_。

_今年12岁，是一名四年级的学生。他留着一头斜刘海，一双小小的眼睛笑起来就像一条线，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。记得有一次，妈妈为弟弟买回一辆摇摇车。车一到家，_就立即坐上摇摇车，

双手转动着方向盘飞快地驾驶着，在家里绕了一圈又一圈。因为家里空间有限，他索性牵着车到外面的广场地玩，等足足半个小时后才回来，急得弟弟哇哇大哭，而他却一脸兴奋。还有一次，我们在中午的时候玩撕名牌游戏，

他偸偸地隐藏在一个角落，等我到那个角落时，他蹑手蹑脚地走到我的身后，滋的一声，把我身后的名牌神不知鬼不觉地给撕掉了。还不停地做鬼脸，嘴里不停地说：哈哈，终于被我干掉了吧。

但我的表哥还有许多优点，例如：画素描，写毛笔字等，而且得过很多的奖。我喜欢我的表哥，你想跟他交朋友吗？

形形色色的人小学人物作文8

我们班里有很多同学各具特色，其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子，既会踢足球，又是五好学生。他个子高高的，一头乌黑发亮的头发，国字脸，时不时上还会有一点红晕儿，

挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜，看起来很像成功人士。

杨琛星说话时非常有礼貌，当值日生时非常敬业，学习时非常认真，管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题，并且上课时专心致志，绝不会跟别人说话。一次上课时，老师让杨琛星回答问题，那一题很多同学都不会，

然而他胸有成竹地走了上去，对老师说“老师这题我会让我来解答，它用很多算式得出了这道题的结果，老师称他为我们班的大才子，当下课时有人请教他问题，他不但会认认真真的讲解，

并且会给他讲讲这一题为什么要这么做？当在操场踢足球时，他又变成了足球小王子，一次我们在比足球赛时，我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后，只剩下最后一道防线，杨琛星下定决心要防下这一球，我是后卫，

当小梦带到他旁边时，他一下子把球断了下来，劫持了必进之球，就因为这一个球，让我们班赢得了冠军，他是我们班的骄傲。

这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。

形形色色的人小学人物作文9

我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分!令人只有羡慕的份儿!

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，

老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。

他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”!我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，

但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”!可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了!

同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，

于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。

形形色色的人小学人物作文10

在我们班有三位闪亮的“小明星，他们像三颗明亮的珍珠屹立在我们班的顶峰，发出耀眼的光，向别的班证明了我们的实力。

诵读“小明星”

说起诵读“小明星”，不得不提我们班的的王美袭。她是一个优等生。每次老师分组比赛读课文时，她总是先举手，老师让她读课文时她就迅速的站起来，她声音洪亮，流畅，富有感情，让老师很满意，总是给她打高分。

学习“小明星”

其次说下我们班的学习“小明星”—李梦然。他带着一副眼镜，看起来一副知识渊博的样子，是我们班的班长。他回答问题前总是要认真思考，想想要怎么解决这个问题，想好答案后在举手回答，每次他回答问题都非常地棒，

真不愧是我们班的学习“小明星”。

书法“小明星”

最后说下我们班的书法“小明星”，这时大家都会将目光移到张婷婷的身上。张婷婷是上学期新转来的，她最擅长的就是书法。无论是写作业，还是练字，都写得很工整，简直和印刷的字一模一样，连老师都夸她的字写的好。

这就是我们班的三颗闪亮的明珠，我真羡慕他们!

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

形形色色的人小学人物作文，以上就是本文为您收集整理的形形色色的人小学人物作文最新内容，希望能帮到您！更多相关内容欢迎关注。