三年级下册语文《我的植物朋友》优秀作文(三年级下册语文作文巜我的植物朋友)

三年级下册语文《我的植物朋友》优秀作文， 《我的植物朋友》作文主要由三部分组成。首先明确这篇作文的主题，描述关于你要记录的题材的具体情况(包括对象、时间、地点等。).

然后详细描述你想描述的主题中印象深刻的事物(包括但不限于物、人、物等。).最后，总结关于叙事主题的新收获或新感悟。

三年级下册语文《我的植物朋友》优秀作文1

教学目标

1.选择一种植物，接近它，了解它。

2.为所选植物制作观察记录卡。

3.在记录卡的帮助下写下关于这种植物的内容。

4.动笔前仔细观察，调动视觉、触觉、嗅觉等各种感官，把植物了解清楚。观察时，要把握这种植物的特征。

5.写的时候，把自己观察到的，感受到的写清楚。重点观察这种植物的外观、颜色、气味等特征。

6.写完后，把你的练习读给你的同学听。写同一种植物的学生也可以互相交流。

7.培养观察能力和对自然的热爱。

重点和难点

1.选择一种植物，接近它，了解它。

2.为所选的植物制作观察记录卡，并在观察卡的帮助下写下关于该植物的内容。

3.描述植物的特征。

班级安排

1课堂教学过程

第一，新课程的引入

在这节课中，我们将学习如何制作一张植物卡片。世界上千千有成千上万种植物，它们的形态也千差万别。如果我们想写一种植物，我们必须写它独特的形式。在写作之前，你应该选择一种你喜欢的植物，仔细观察它。

观察时要调动身体的各个器官——视觉(看一看)、嗅觉(嗅一嗅)、触觉(触一触)、味觉(尝一尝)、听觉(听听别人怎么说)，全面了解植物的形状和生长特点。

第二，标题显示

这个练习是让学生选择一种植物进行观察，然后为它制作观察记录卡，然后在记录卡的帮助下写下你的植物朋友，让更多的人了解它。

第三，写作指导

1.观察时要观察植物的茎、枝——大小、高度、形状和颜色，叶子——形状、颜色和变化，花——形状、姿态和颜色。比如观察梅花，先选一朵长势好的梅花，看看花在茎干上是怎么排列的，是一排还是两排，还是对排。

或者跨排；然后，仔细看一朵花，看它是怎么分成几部分的，比如花瓣是什么样的，花的中间是什么，什么颜色，什么样子，风一吹是什么样子；最后，你走到很远的地方，看着这朵大梅花。

在阳光下是什么样子，像什么。

2.在写作中，一定要抓住植物的特点，运用各种修辞手法来表达这些特点。

例如：

对比法。比如“在这个变化多端的植物世界里，我最喜欢的既不是花中的牡丹，也不是娇嫩的玫瑰，而是能治百病的芦荟”。像这样的描述一般放在开头，直接告诉读者你对芦荟情有独钟。

(2)比喻。比如“花瓣一层又一层，紧密地重叠在一起，像一朵淡黄色的绣球。”

(3)拟人法。

(4)箔片法。比如“芦荟没有牡丹那么艳丽，也没有芦笋那么温柔，更没有玫瑰那么芬芳。”但正是它的朴实无华和默默奉献深深打动了我的心。"

(5)远近结合。同样的植物，近看不一样。

(6)联想法。当我们看到一种植物时，我们经常会想到其他的东西，这些东西往往与这种植物有共同之处。植物的特性常常提醒我们做人的道理。如果看到莲花出淤泥而不染，就可以联想到与不正之风作斗争。

3.按一定顺序写。开头可以用合计的格式写like _ 的，建议用对比法。中间内容要抓住植物的特点，调动各种感官(视、听、嗅、触、感)，用各种修辞手法进行描写。结论可以概括为，例如，“从远处看，

许多红色的弦连接在一起，耀眼的红色，真的像燃烧的火焰，非常美丽”；也可以用抒情的方式，比如《我喜欢你——万寿菊》。

四。对范文的评论

我的植物朋友

在我的小院子里，有一群高大挺拔的卫士——竹子。每当我看到它们，我都会不自觉地陶醉其中。

竹子是苍劲的，新鲜的，充满生机和活力。当春风还没有融化冬天的时候，新的生命——竹笋悄然发芽了。一场春雨过后，竹笋破土而出，直指苍穹。所谓“一脚清，一脚谷雨”，正是她青春朝气蓬勃的写照。当春风吹到你脸上时，

她像一个活泼的小女孩，在明媚的春天里，苗条而优雅。盛夏，她伸着长长的手臂，抖落一片浓郁的青纱，随风起舞，婀娜多姿。夏天冷的时候，她依然郁郁葱葱，对着风霜雨雪微笑。

竹，轻盈，细腻，清新淡雅，尽管各种柔情，从不哗众取宠，谦虚朴实是她的性格。她很安静，默默无闻。她在任何恶劣的环境下都顽强而快乐地舞蹈着。

竹子，笑对风霜雨雪。“断言青山不放松，根在破岩。千吹犹烈，风东、西、北、南。”这句名言已经传遍了全世界。她像白杨一样挺拔，一样坚强，不软弱，不动摇。她正直的品格，她不畏风霜严寒的精神，

是文人学者的毕生追求，这也是做人的根本。看着这竹子，我想起了那些有竹子性格的革命先驱。像竹子一样，它们无所畏惧，不屈不挠。他们值得我们钦佩。

啊，竹子！你是我人生的老师，进步的伙伴！

三年级下册语文《我的植物朋友》优秀作文2

每个人都应该有自己喜欢的植物朋友。今天我就来介绍一下我的植物朋友！

我的植物朋友的名字叫桃花。春天是它们开放的季节，

她穿着一条粉红色的长裙，像一位美丽的公主一样优雅高贵。她的笑容可爱动人。如果有人生气，她可以用微笑融化那个人。每当她生气的时候，她就会捂着嘴，双手交叉放在肩膀上，不理你，更别说看你了。

然而，过了一会儿，她开始笑了！把愤怒的事情抛在脑后。

不是所有的桃花都一起开。有些是完全展开的。小小的花籽露了出来，有的长满了花和骨头，看起来就要爆了，有的才开了两三瓣。

桃花不仅美丽而且有许多用途。可以装修一下！有一次，我们全家去一家饭店吃饭，一道菜用桃花装饰。桃花也可以用来煮糖水，像果冻一样透明。美丽的花瓣镶嵌在晶莹剔透的果冻里。

我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗？

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文3

在我家的客厅里有一棵幸福树。他很高，高得要顶到天花板了，它很大，大得要抢沙发的位置了，所以我给他取了个名字叫“大家伙”。

大家伙来到我家的第11天，终于长出了第一片新叶，它就像婴儿一样头再往外探，很想看看外面的世界。它长在树的处，探出了头，看今天天气好不好，他黄中带绿，小小的，真是可爱的小家伙。

我在树下看书，树好像也在看我的书，树叶发出沙沙的声音，好像在说：“好，好看。”别人家的幸福树很多都死了，而我们家的生命力很顽强，没浇水的时候，叶子都耷拉着脑袋，我赶紧给它浇水，手负责倒水，脚负责跑，

水通通倒进他的嘴里，过了一天，他们就变得生龙活虎了，我给它浇太多水，他还会把多的水吐出来，吐到盘子里，好像在说：“你要把我淹死啊？”

大家伙和我是朋友，永远都不分离。

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文4

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往桃花树边跑去。

桃花已经开了不少了。花瓣挨挨挤挤的，像一片片粉红的小云朵。桃花在这些小云朵之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花粉，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。

蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，蚂蚁爬过来告诉我搬东西的乐趣……

过了好一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文5

我喜欢百合花，喜欢它高雅的品质，喜欢它的芬芳。我也喜欢娇乐的粉红色，于是，在这个星期二，我让爸爸给我买了一株粉红色的百合花。

这株可爱的百合花上有五朵花，刚买回来的时候一朵也没有开，但让我想起了三年级上学期小学语文课外阅读上的一个故事― 《心田上的百合花》 ，里面有一句话，我永远忘不了：“我要全心全意默默地开花，

以花开证明自我的存在。”

第二天早上我第一件事就是去看我的百合花，我心想：会不会有花开了呢？刚走到卧室门口一股清香扑鼻而来，淡淡的、甜甜的。这让我的心境十分兴奋，百合花是不是开了？当我看到百合花已经盛开，正对我微笑的时候，

更是高兴。

此刻，已经开了三朵了，这株美丽的百合芬芳迷人，每朵花有六片花瓣、六个雄蕊，一个雌蕊，雄蕊像棕色的月牙。花瓣外围是淡粉色，中间是深粉色，美极了!

你想来我家看看吗？

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文6

一个星期六的早上，我和妈妈去奶奶家，刚一进门我就看见一个大盆子里放着一个绿色的球。

那绿色的坏上长满了刺。我问妈妈：“妈妈那个绿色的球是什么？”妈妈说：“那个是仙人球。”我一看它的土都干了。于是，我连忙拿一个盆准备给仙人球浇水。妈妈问我：“你要干什么？”我对妈妈说：“你看，

仙人球的土都干了，我要给它浇水。”妈妈对我说：“仙人球是不用老浇水的，它喜欢生活在干燥地方，要差不多个把月才能浇一次水的，常浇水它会淹死的。”我说：“哦，原先是这样啊。”

在回家的路上，我对妈妈说：“既然仙人球不用浇水都能活，那么好养，我下次也要养仙人球。并且我还要学习它坚强的生命力”妈妈说：“哎呀，儿子真不错，懂得向人家学习了。”

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文7

在我家院子里有一朵菊花，我给它起了一个好听的名字，叫“小黄金”，为什么叫它小黄金呢？第一，它的颜色是金黄的。第二，我很喜欢它，它就像黄金一样宝贵。

从远处看它就像一位美丽的少女，穿着金色的衣服翩翩起舞，非常美丽。你走到它的旁边，就会看见它那金黄的花蕊，像一个又圆又小的梨。它的花瓣形状就像一根根面条，碧绿的茎和两片绿色的叶子，非常有生机。

我喜欢它，不仅是因为它美丽，而是因为它能够泡茶喝。如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得还特别快呢!

这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽，可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文8

我的植物朋友是牵牛花，牵牛花又叫喇叭花。

我第一次见牵牛花是在老家的一个墙角边，它们好多聚集在一起，像是在开秘密会议。它长着又细又软的茎，茎上是密密麻麻小刺，这样有利于更好的攀爬，它们争先恐后的向上爬，谁也不愿意落后。

争奇斗艳的开满了五颜六色的花，有深紫的、有淡紫的、粉红的、蓝色的、白色的、还有玫红的，在碧绿的叶子中开的开的异常美丽。有的开了一点点，有的全开了，仿佛张着大喇叭告诉我们夏天来了。

花丛中的小蜜蜂在嗡嗡的歌唱，蝴蝶在花上翩翩起舞，蚂蚁们累了来到叶子下乘凉，为这个夏天曾添了许多欢乐许多生趣。

以前我见过月季、玫瑰、康乃馨、百合花……它们都被精心的呵护，细心的栽培才会开花，没想到在农村的墙角边屋檐下，没人注意的地方它竟能如此娇艳、如此美丽。回老家的这段日子，由于没有什么朋友，

只有牵牛花陪着我玩，从牵牛花的身上我学会了即便是没人看到你的美和优点，也不能阻止我前进的脚步，哪怕是独自美丽。我感谢牵牛花!

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文9

今天我和爸爸一起去河边，我又一次见到我的柳树朋友。

一来到小河边，只见一排排的柳树婀娜多姿，在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发，低低的的垂在河面上，长长的、软软的，柳条上长满了嫩绿的叶子，摸起来很舒服，

小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，像一个个小精灵，也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，

原来是柳树发出的淡淡的香味，真是让人神清气爽，瞬间，我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。

柳树给大地带来了一片阴凉，柳树下有人在愉快的下棋，有的人边聊天边欣赏风景，还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上，在这里嬉戏打闹，真是热闹极了。

柳树给我们带来了春的气息，我喜欢我的这位柳树朋友。

三年级下册语文《我的植物朋友》 优秀作文10

我家种了一棵桂花树长得可漂亮了。

春天，它发芽了，枝干上长满了嫩绿的小芽，又抽出了新的枝条，真是生机勃勃的景象啊!

夏天，它枝繁叶茂、绿树成荫，真像一把大大的太阳伞，大家在它的手臂下乘凉可开心了，它一定很羡慕我们。

秋天，桂花香飘十里，香气扑鼻，忍不住用手把它摘下来放到鼻子跟前闻闻它那清淡的幽香。真是金桂飘香啊!

冬天，它的枝干上只有几片叶子，虽然它没有春天那么生机勃勃；也没有夏天那么枝繁叶茂；没有秋天那浓郁的芳香；但它是如此的纯洁、宁静。

它的生命力是多么的顽强，我爱它，爱它那顽强的生命力。

这就是我家的桂花树。

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