建团百年主题共青团活动策划方案(建团百年主题团日活动)

建团百年主题共青团活动策划方案， 首先列出活动的背景、目的、时间、参加人员等基本信息。其次是活动的主题和内容，让学生了解共青团活动日的主要活动是什么活动，如何参与；最后告知活动要求或者活动奖励。

共青团百年主题活动策划方案1

一.活动主题：

物理学院学生会团委与外国语学院学生会团委的友谊

二、活动的目的和意义：

促进两个部门之间的了解，建立两个部门之间的友谊，认识更多的校友，方便以后的工作。

三。地点：

外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

四、活动时间：

1月9日星期日上午

动词（verb的缩写）活动主持人：

需要决定或解决

不及物动词参与者：

物理学院团委、外国语学院学生会全体干部干事。

七。活动：

1.两个学院的团委成员自我介绍，谈谈自己来钦州学院的感受和打算。同时，其他人可以提出相关问题。

2.一起唱歌或跳舞。

3，做一些互动游戏(游戏和游戏规则附后)。

4.一起说说活动的感受和收获。

5.拍照留念。

八、移动设备：

电脑、音响、麦克风

九。活动中的注意事项：

1.活动时注意安全。

2.活动期间爱护公物。

3.活动期间保持场地清洁。

4.活动结束后，整理并清理活动现场。

附：

游戏和游戏规则：

l、信任游戏

一群人分成两排，面对面站着。两排人之间的距离刚好是他们能碰到对方的距离，双手向前伸，然后另一个同学从一定距离冲到两排人中间。

这两排人直到那个同学走到前面才能举手，整个跑步过程中那个同学也不能减速。往往人跑到那两排同学的手里，会有压力，会条件反射地放慢脚步或者低头。

所以这场比赛就是考验大家对队友的信任度。

2.盲人的游戏

然后，裁判将运动员分成两组。每组选出一名队员当瞎子，蒙上眼睛，给每人一个道具当剑，站在场地两端，听队友的指令。第一个刺到另一个盲人的是获胜的盲人，这个是胜利者。在比赛中，

因为盲人看不见，所以所有的动作都完全听从队友的指挥。指挥方无法靠近瞎子，只能在远处商量，下达指令。指令是双方轮流发出的，也就是两个盲人轮流行动，指令要清晰简洁，比如向什么方向转多少度，前进多少步。

你手里的剑往哪个方向刺，然后当你刺完的时候，指令必须一次性发出。这个时候瞎子就可以行动了，所以指令不能太复杂，瞎子只能直接刺剑，不能上下左右摆动。另一个盲人在感觉被刺伤时可以改变姿势来躲避。

但是你不能离开你的脚。当盲人执行指令时，任何人都不能出声，尤其是盲人自己。如果他发出任何声音，他的位置就会暴露，另一个盲人就会轻松获胜。在这个游戏中，盲人被蒙上眼睛后的方向感会相对较差，旋转的程度，

行走的方向会相对偏向，所以盲人在接受指令时要尽量冷静，相信队友给出的指令，不要盲目凭自己的直觉行动。同时，更重要的是首发团的策略，要考虑到他的团队盲人步数的大小等细节问题。

并且制定策略，因为越是靠近对方，一旦犯错就越危险。这又是一场培养团队间默契配合的比赛。

3.快乐传真

选择五个人面向同一个方向站成一排，主持人会给队伍一端的参与者讲一段关于动物的习语或者一句很容易用肢体语言表达的短语，然后参与者通过他们的肢体语言向站在后面的参与者表达(15秒)，以此类推。

直到团队中的最后一名参与者，他必须通过其他人的肢体语言来判断习语或短语。这个游戏可以几个小组一起玩。

共青团百年主题活动策划方案二

一、活动的目的：

在大学校园里，学生组织不仅是联系师生的纽带，也是理想、青春、奋斗和活力的象征。在大学教育更加注重自我管理和自我约束的今天，学生会组织在学生心中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地建设这支光彩夺目的干部队伍，通过给这支队伍注入更具活力的新鲜血液，打造一个真正“严谨、博学、创新、敬业”的学生组织，从而更好地为学生服务。

二、招聘时间：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

三、新位置：高职三层半。

四。目标受众：x大学文学院全体学生。

动词（verb的缩写）新招聘的条件和要求：

1.接受新观念的原则：公开、公平、公正、择优。

本学院所有学生均可报名参加团委和学生会部门的招聘活动。采取自愿报名的方式，通过竞选演讲、面试、评选评委等方式公开选拔团委、学生会优秀学生干部。

2.主要要求：

(1)有较强的进取精神，学习成绩好。

(2)有较强的敬业精神和责任感，勇于承担学生工作，不计较个人得失，热心为同学服务。

(3)有较强的组织能力和创新能力，积极配合学院开展各项活动。工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

(4)具有团队意识和团结协作精神，能够积极主动向队伍靠拢，善于团结广大同学。

六、纳新部门：

主席团：学生会主席

下属部门：团组织部、团宣传部、团文体、治保部、组织部、宣传部、文艺部、学习部、生活部、体育部、纪检部、外联部、女生部、办公室、社团部、文学社、记者团：各部门需要的人数依情况而定。

七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)：

(一)前期准备阶段

1.首先在软基三号楼楼前和万里18号楼楼前的宣传板中张贴纳新活动的海报。

2.各部长推荐的干部和自荐者的自荐书(或申请书)在纳新前交给负责人办公室主任郑燕德。

3.会议所需物品的购买与准备，经费的审批。由办公室副主任郭兴捷负责。

4.请各老干部在6点前到达高职三层半进行场地布场及交代各项事务，要求老干部着装整洁，不准穿拖鞋背心。

5.由主席团代表(学生会主席卓金胜)介绍团委、学生会学生组织的总体情况及要求。

6.请会议主持人(郑巧珠)准备主持稿。

7.最后进行会前确认，检查完毕，会议开始。负责人：团委副书记陈俊华。

(二)竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)

学院团委、学生会主席团及各部门部长在综合评定初试竞选者报名情况、个人面试情况等相关因素的基础上经过集体讨论后决定通过初试的竞选人，从中初定各部门部长的候选人名单。根据人数情况，

公布复试人员名单、时间及地点安排(具体另行通知)。

建团百年主题共青团活动策划方案3

为隆重纪念“五四”运动周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，

营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下：

一、活动主题：向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

二、活动时间：4月下旬——5月

三、活动内容：

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求：

要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

建团百年主题共青团活动策划方案4

一、活动目的：

1、陶冶情操，亲近自然，领略风光，激发对生活的热情。

2、丰富课余生活，让学生的身心在活动中得到放松，在磨练中得到升华。

3、培养学生热爱家乡的情感，让学生在追慕伟人的同时得到升华。

二、活动参与对象：

初20_、初20_全体学生，班主任及部分科任教师

三、活动路线地点：

初20_级到广安；初20_级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居

四、时间：

第六周周末、第七周周末，遇雨顺延

五、安全保卫：

学校保卫科将派人随团一同前往，各班班主任及安排到的科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育，在春游期间全程跟随学生。

六、活动安排及要求：

1、学生统一穿校服。

2、各班包车往返。

3、上下车要求：往返上车前各班集合点名；事先做好学生的安全教育和组织工作，上下车时做到文明、谦让、安静有序，不大声喧哗、争先恐后。

4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求，不单独行动；爱护花草树木，不攀摘不践踏；注意环境卫生，果壳杂物不随地乱扔。

5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚，不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。

七、安全措施：

1.学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动，每个班至少两位带班教师。

2.各班制定活动具体方案，于4月8日下午上交学校。

3.活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。

4.班主任安排、落实春游的组织管理工作，要求做到周密、细致，万无一失。

5.整个活动过程都要以班级为单位，或小组集体行动，不可单独行动。

建团百年主题共青团活动策划方案5

一、活动背景：

新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新，

积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。

二、活动主题： 教育活动

社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

科技活动

科研立项、挑战杯等。

体育活动“三走”

三、活动目标：

丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。

全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，

并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间： 每月15号(各班团支部可按情况安排)

五、活动形式：

以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。

六、活动流程：

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题：(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式：(20分)

形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(13—17分) 形式单调，没创意。(13分以下)

3、策划；15分

策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(10—14)

策划格式错误，内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛；(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结：(15分)

总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(10—14分)总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分：(15分)

如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则：

、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

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