三年级小学生的乒乓球比赛作文(三年级乒乓球比赛作文300字左右)

三年级小学生的乒乓球比赛作文， 小学生乒乓球比赛的构成主要由三部分组成。首先明确这篇作文的主题，描述关于你要记录的题材的具体情况(包括对象、时间、地点等。).

然后详细描述你想描述的主题中印象深刻的事物(包括但不限于物、人、物等。).最后，总结关于叙事主题的新收获或新感悟。

初三学生乒乓球比赛作文一

上周，学校举行了运动会，我报名参加了乒乓球比赛。

两点半，我拿着球拍站在球场上。

2点30分12秒，我一喊节拍，乒乓球就飞出去了。对手眼明手快，顺手打了一个斜球。球像子弹一样从桶里飞了出来，好像要刺穿我。我也不是面条做的。我不仅接住了威胁球，

以牙还牙，给他一个低斜球。对方似乎跟我过不去，只见他后退一步，手腕一转，轻轻挡向左上方，稳稳接住球。我不禁瑟瑟发抖：“我的妈呀！”青外青山楼外，

你真的不能小看对方！“他的每一个球都像熊熊烈火一样在我心中点燃。

2点30分55秒，砰的一声，我用尽全力挡回了对方的球。“嗖”和“啪”就这么僵持着，不分输赢。

3点19分，我向左后方闪，侧握球拍的手高高举起，打算稳稳地接住对方打来的球。趁我不注意，他居然叫了个黑球。我看着球像箭一样飞，但我没有接住它。心里酸酸的，看着满心欢喜的对手。哼，

我会再回来的！

3点10分21秒，我输了，但我也高兴。至少我已经很精彩了，我会继续努力，争取下一次的成功。

初三学生乒乓球比赛作文2

今天，我参加了三年级女生乒乓球比赛。我鼓起勇气和信心，来到了比赛区。哇，这里已经很拥挤了。我有点紧张，激动得心怦怦直跳。

我在第一关找到了对手。当我看到他比我小的时候，我觉得赢这个级别应该没问题。我向左边发球，向右边进攻，但是被对手接住了。我以为对手不弱，不能掉以轻心。我认真的接住每一个球，按照平时练习时的心态打球。

对着对手击球，使对手击球高而慢。我抓住机会，砰的一声，我成功地粉碎了它。最后以11:3战胜对手。

第二关，我的对手是我们班的同学宋。千尺三跳，很开心。因为体育课和她平时都打过乒乓球，彼此很了解。所以信心满满，内心不紧张。自然以11: 5拿下了第二关。

我打了第三关，也就是冠亚军的比赛，三局两胜。我和我的对手聊了聊，才知道他是学校乒乓球队的。比赛开始，我先发球，看到虎视眈眈的对手，我不禁打了个寒战。我以为遇到了强敌，不管最后比分是多少，

我必须尽力打好每一个球，努力赢得她，为班级的荣誉而战。我尽力让自己冷静下来，小心翼翼地接住对手的每一个球，有时候一个球在左边，有时候一个球在右边，突然一个球在中间，然后我接住她的扣球。嘿，我真的累了。

我们就是这么做的。你赢一个，我赢一个，现在是9:9。是的，我必须改变我的战术，打长球和短球。果然我的对手受不了了。12:10赢了比赛。下一场比赛开始了，我信心满满地上场了。我继续使用上一场比赛的战术，

一会儿把长球打向对手左手，一会儿把短球打向对手。随着乒乓球在桌子上的剧烈跳动，“呼呼呼……”。最后以11:7战胜对手。哦耶，我终于赢得了我渴望的冠军。我好开心，好幸福，好骄傲。

通过这次比赛，我知道打乒乓球需要信心，勇气和耐心。呵呵，我白拿了冠军。同时也要注意观察别人的弱点，知道对手的优点。我以后要好好练习打乒乓球，这样才能打好，上一层楼，

我也希望我能在明年的乒乓球比赛中成为女子组的冠军。

初三学生乒乓球比赛作文3

今天下午，学校举行了一场精彩的乒乓球比赛。我很幸运被选中。我非常兴奋，心跳很紧张，就像很多兔子在肚子里乱跳一样。

经过充分的热身，比赛终于开始了。我的眼睛一直盯着快速跳动的乒乓球，灵活地变换着脚步，左右、前后移动。这很累人，我很快就觉得有点累了，但我想我必须坚持下去。俗话说，坚持就是胜利。

好事多磨和我终于赢了第一场比赛。至此，我也冷静了很多，以为只要尽了力，就无怨无悔了。

抱着这种心态，第二场比赛开始了。这一次，我遇到了一个强大的敌人，他也是我的老对手，——柴。更让人失望的是，我从来没有赢过她。但是，我还是沉住气，拿出勇气和信心，期待奇迹出现。打了一架后，

我还是被打败了，但是我相信，如果我在赛后继续加强锻炼，总有一天会成功的。

最后经过两场比赛，我拿到了第六名。这也是一种自我突破我相信只要坚持锻炼，上一层楼我的技术还是可以的，正所谓“没有，只有更好”！

初三学生乒乓球比赛作文4

2000年3月21日，我们学校举行了一场乒乓球比赛。

这次比赛我拿到了男单冠军，我很开心！

回想比赛的过程，每一幕都仿佛刚刚发生，紧张刺激的气氛直到现在还环绕着我。

早上，我在比赛前抽签。虽然只是抽奖，但我感到异常紧张，手心微微出汗。我画了数字“2”。下午，比赛马上就要开始了。我们还没玩过，

我看到了旁边蓝色的乒乓球台，心想：这是一个没有硝烟的战场，我要努力。比赛正式开始。我们比赛的双方灵活的挥动球拍，及时调整身体，积极的思考策略，在方桌旁边打球。

旋转的白球吸引了所有人的注意力。兴奋的看着它在空中划出一道漂亮的弧线，失落的看着它飞出界外，惊讶的看着它过网撞到平台，懊恼的看着他直直的落网。

不知不觉，比赛结束了，“11: 9”。最后一刻，我激动得尖叫起来。那一刻，日常修行的苦和累被抛到九霄云外。

其实这个游戏没有输家。虽然可能会被淘汰，但有勇气拿起球拍迎接挑战才是强大的。

多亏了这场乒乓球比赛，我有了一次实弹锻炼的机会。输赢不重要，重要的是拥有一颗积极拼搏，努力进取的心。我永远不会忘记我人生中的第一场乒乓球比赛！

初三学生乒乓球比赛作文5

我们从李老师那里得到了一个令人兴奋的好消息：我们班将有一场乒乓球比赛。消息一出，很多人踊跃报名。大家都特别期待游戏的到来。

比赛开始前，体育场外人山人海。参赛选手陆续入场，比赛正式开始。

第一批选手是周成宇和陈仁杰。周成宇轻而易举地击败了陈仁杰。然后他一飞冲天，连续打败了几个强大的敌人。面对霍斯豪斯。

何少思被誉为“国足先锋”。在他前面，周成渝正在奔跑。何少思得意地挥舞着球拍，而周成宇则自信地一动不动，就像一副泰山崩于前而不动，雷霆在后而不变色。

随着一声哨响，何少思做了一个非常艰难的转身，一副洋洋得意的样子。古人云：“自古骄兵必败，不可轻敌而少成功。”果然，周成宇接右路，何少思猝不及防，没打中，1: 0。旁边爆发出一阵欢呼声。霍斯输了一球，

还是不以为意。结果是一个空心球，2: 0。何少思开始慌了，但他没有再抓。3:0。周成宇赢了。老师给前三名颁奖。

这是一场有趣的乒乓球比赛，我也明白了一个道理：骄者必败。

初三学生乒乓球比赛作文6

“杨老师，加油！”“王老师，加油！”加油声是哪里来的？我放下笔，停下作业，用凌波走到走廊尽头一探究竟。

哇！原来隔壁班的王老师和本班的杨老师有一场乒乓球比赛！杨老师平时在我们眼里就是一个严肃的老师。我们从来没有领略过杨老师在乒乓球台上的风采。这简直是天赐良机！对于我这个不安分的孩子来说，当然不能错过。

我来到乒乓球场，比赛进行得如火如荼。二班的学生喊得脸红脖子粗。它们的嘴有炮管那么大，似乎能塞进几个大肉包。王先生右手一挥，乒乓球就跳到了杨先生身上，它轻松地跳过了中网。

来到杨先生身边，对他微笑，仿佛在为他加油。这一次，杨老师似乎精力充沛，用之不竭。眨眼间，乒乓球从乒乓球台飞来，直奔不甘落后的王老师，用旋转球打了过去。

我的心悬到了嗓子眼，心想，这太可怕了！我闭上眼睛，害怕得不敢再睁开。“我抓到了！”同学们的欢呼声让我重新回到了看比赛的行列。原来，我们的杨老师也是一个很好的乒乓球运动员，很容易抓住旋转球。

而且王先生一不小心，又以迅雷不及掩耳之势向王先生发了一个球，杨先生全拿走了。

乒乓球真好玩！乒乓球不仅能锻炼身体，还能提高你的技术。简直是一举两得！乒乓球的魅力吸引着广大学生。我一定要学好我们的国球乒乓球——！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米一样！”我喊道。

我希望我们的运动员在奥运会上为我们的乒乓球赢得荣誉。

初三学生乒乓球比赛作文7

乒乓球一直是11班最喜欢的运动之一。就在上周，五十中一年一度的乒乓球比赛开始了。

我们班整体水平很高，但只有两名选手可以参赛，我们班只能派钱鑫源和郭上场。

11班的“钱派掌门人”钱鑫源，练球近十年，获得江苏省第四名。他打球很稳很快，发球动作无数，小小的身体蕴含着巨大的能量。

郭旭阳十一班“郭派掌门”，练球八年，用的一手好长胶，充分利用长胶的特性，曾获江苏省第八。虽然胖胖的但却十分灵活。

周一中午12：10分，钱昕远和郭旭阳双双出现在球馆门口，瞬间收下了我们这群乒乓球爱好者的膝盖。比赛开始了，按规定校队第一轮轮空，所以两位晋级16强，钱昕远一路披荆斩棘，晋校四强。

可郭旭阳却因校队让六分而惜败，最终排名第五。郭旭阳的对手李原骄阳成功晋级，但第二轮被钱欣远拿下，排名第四。

三天后决赛，因为听说郭旭阳已败，钱昕远不得不重视起来，甚至带来了自己的“宝刀”。经过一个中午的努力角逐，最终钱昕远从三位校队和一名业余选手中脱颖而出，载誉归来，夺得第一。

三年级小学生的乒乓球比赛作文8

今天，因为要到树人小学学打乒乓球，所以我早早的就起来了，洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服，拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。

妈妈开着车，送我到了树人小学乒乓球馆。刚好，老师也来了，他先教我怎样握球拍、怎样做动作……我右手横握球拍，先将手臂打开，然后刮向左眼，一下，两下……一直做了50多下老师就让我们来接球了，

因为是第一次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老师会批评我。当老师把球抛到我面前，只听见“乒”、“乓”两声，球掉地上去了，我接了个空……老师说：“孔晓晗，动作要做的快点，眼睛盯着球，

看到球过来就马上做动作……”慢慢地，我根据老师教给我的动作要领，终于接住了老师抛过来的球。一个，两个，三个……

打完球，老师还要求我们练习“蛙跳”，因为这样有助于提高协调性。

打球尽管很累，但我还是很喜欢，看到在发球机那练球的小朋友，我想我以后还要努力、加油，争取打得跟他们一样好!

三年级小学生的乒乓球比赛作文9

暑假里，我去学打乒乓球。

报名时，妈妈带我去了乒乓球馆。我一看，哇，这里好大呀!里面有长方形的乒乓球台和许多盆球。大家都在认真地练着球。我心想：“我也一定要练好乒乓球，将来赶上他们!”于是，第一天我就信心百倍地走了进去。

“嘘—”是教练吹哨了!我赶紧去集合。陈教练说：“今天是这个暑假训练的第一天，有些同学刚刚来学，希望新同学能够爱上乒乓球。你们到李老师那里去吧!”我来到了李老师那里。

老师说，基础知识是颠球，问我们一人能颠几个球？同学们踊跃回答。有的说：“二十个!”有的说：“三十二!”有的说：“四十一!”“四十九!”“五十二!”声音一个比一个高。

我心想：“他们太厉害了!”老师问到我的时候，我羞红了脸，不好意思说出来。同学们都催我快说，我只好说：“六个。”老师鼓励我：“没关系，以后多练习就行了!”我这才松了一口气。

老师开始教我们动作。老师说：“一是引拍，二是打出。引拍动作一定要做好，要不然打不出好球。”老师一再叮嘱我们，一定要把动作做准确，要不然养成坏习惯就不好改了。“每次老师看到我们的动作做错了，

就会耐心地纠正我们。我们一定要好好练习，要不对不起老师和父母的一片苦心。

练到现在，我已经上发球机上练习了。在学打乒乓球的这段日子里，我感到很快乐。我现在每天都可以见到我的好朋友，和他们一起做运动。

三年级小学生的乒乓球比赛作文10

星期五上午第四节体育课，我和我们班打球很好的——王轩进行了一场激烈的“乒乓球友谊赛”。

我们先石头剪刀布，结果他赢了，于是他先发球。王轩发了两个旋球，我都打偏了，分数一下子变成了2：0。轮到我发了，我发了个低球。王轩用力一扣，刚好打出台。“2：1了!”一名旁观同学说。接着，

我又发了个低球，王轩立刻把这个球挑高，我马上给他来了个扣球，不过没扣到，分数就变成3：1。

不过，我在后面几球状态很好，比分成了9：9。这时王轩打了个低旋球，不过失误了，我的分数变为10。这时，旁边观看的吕德明对我说：“别输给王干(外号)啊!”我想：恩，不能输给王干。顿时，我信心十足，

而王轩只是笑着说道：“输了当我的徒弟啊!”我发了个超低球，不料他接到了，我忙又打过去，他又接到了友谊赛就这样僵持了很久。突然，他打了个很偏很偏的旋球，而我却轻而易举地接了过来。

王轩又把球打到了台的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王轩一见“好机会”，就用力扣杀，结果我没接到，又输了一球。

10：10，我在心里默念着：最后一球可不能输啊!我开始发球，此时此刻，时间好像都为我凝固!

这是一个低球，可王轩竟然接到了。球以同样的高度，更快的速度飞旋回来，我正手握拍挡了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一声，用力一打，球——打到网上了。

11：10，我艰难的赢了比赛。我想：天外有天，人外有人。我要再加把练习，争取更进一步!

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

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