我懂得了一个道理作文400字左右(我懂得了一个道理400-600字作文)

我懂得了一个道理作文400字左右， 那天下午，虽然下着毛毛雨，但我感觉像看到了晴天。因为英语考了100分，心里比蜜还甜，恨不得把这件事告诉大家。拐过楼梯，看见熟悉的门，听见妈妈做饭的声音。

闻到厨房飘来的菜香味，终于到家了。一回到家，我立刻扔下沉甸甸的书包，迅速拿出试卷向妈妈炫耀：“妈妈，你看，这就是‘虚心做任何事’的好结果。昨天复习了不会的题。

结果考了一根油条，两个大饼，哈哈”“呵呵，别太高兴了，记住这句名言背后还有‘自满’。”妈妈盯着我说。

这时我的大脑停顿了一分钟，才想：是的，谦虚可以帮助你做好每一件事，自以为是只会让你把很多事情做不好。

这是一句名言的启发。

我明白了一个道理。写作400字左右。

“温故而知新，可以当老师了！”“坚持就是胜利！”这两句名言是我妈经常在我耳边说的。印象深刻。

有一次，我考语文。考试前一天晚上，我妈让我多复习。她还对我说：“温故而知新，可以为师！”“我仔细考虑了妈妈的话，明白了一个道理：复习旧知识，从而认识新知识，你总是可以做到的！所以，我仔细复习了一下。

决定照我妈说的做。第二天我的普通语文考了95分。我欣喜若狂，把试卷给我妈看。我妈说：“不要骄傲，继续努力！”“这句话我深有体会！

记得还有一次，我在课后上拉丁舞课，老师教了我们一个动作，难度很大。我们都不知道，老师让我们回家多练习。回到家，这个动作我反复练习了20多次，但每次都失败了，就在我几乎不想继续练习的时候。

我想起了妈妈经常对我说的一句话“坚持就是胜利！”这句话。我又咬咬牙，继续练习。好事多磨。最后，在我继续练习了n次后，我练出了这个动作。在后来的课上，我做了这个动作，但是我的同学都不会。

每个人都给了我羡慕的眼神。我高兴得好像从地面飞到了云端。

这两句名言给了我很多启示，让我知道无论做什么事情都要坚持，坚持，回顾自己的过去，这样才能把事情做好。

我明白了一个道理。写作400字左右。

不是所有的事情都能一次成功。有些事情需要克服很多困难。遇到困难，不能退缩。你必须勇敢地克服它，这样你才能成功。

记得第一次体育老师教我们打篮球，从最基本的动作开始。老师一边说一边拿起球做示范，然后让我们学着练习。我开始按照老师的指示去做。我运球向前，先拐了一个弯。转身的时候运球没跟上，就没了抓地力跑了。

我捡起球，又做了一次。这次球接住了，但是老师说转弯角度不够。我做了一次又一次，一次，两次，三次.都没有达到要求。我很难过，心想：“这个基本动作我都做不好，为什么还要打篮球？”

也许我根本不适合打球。“我把球扔出去，低着头坐在球旁边。老师看我不练，就过来问：“你怎么不练？”我沮丧地说，“我练了几次都没成功。"老师说，"不要害怕困难，勇敢面对困难，战胜困难。

只有这样你才能成功。“我听了老师的话，站起来按照老师示范的动作一遍又一遍的练习运球和转身。我累得满头大汗，但还是坚持练习。练习再练习，我做了一个标准的变向，然后向前运球，最后三步上篮。

“啊！太好了，我终于成功了。”老师说：“干得好，这才像个篮球运动员。每个篮球运动员都经历了许多困难和艰苦的训练，才最终获得成功。”学了点东西就点了点头。

打球教会了我一个道理：做事情遇到什么困难，只要勇敢克服，就一定会成功。

我明白了一个道理。写作400字左右。

有人说过“坚持就是胜利”。我妈曾经告诫过我“坚持做下去，不一定能成功。”但是不坚持，不做就不会成功。"

有人说“终点不一定是彩虹，但可能是灾难”。我感觉就算不是彩虹，终点也会在雨后。

这些话一点都没有错。我记得有一次，我们跑400米的时候，有人告诉我，一开始可以不用跑第一，但是最后一圈可以全力冲刺。但是我和两个田径队一起跑。我从一开始就尽全力跑在第三名，从未超过陈洁。

第二圈，我有点累了，步子明显小了，速度慢了，像是负重千斤。渐渐地，我和陈洁之间的距离拉大了很多。最后半圈，我咬着牙往前跑。我的脚麻木了。它似乎不再是我的了。

最后，我到达了终点线。我口干舌燥，气喘吁吁，但我战胜了自己。这一刻，我想起了让我受益终生的那句话。

我学到了一个道理：作文400字左右。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话是小时候父亲告诫我的，说遇到做不到的事，要像剑和梅花一样坚持做下去，靠“磨”和“磨”就能做好！

我是在初三的一次信息课上得知这句名言的道理的。

初三信息课，老师说加个期末考试，——打字！我听了很震惊。当时我一分钟只打十几个字，但是老师说要打十六个字才算优秀，我没办法，只能考了。

最后一个想听的词是——“梁”。回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲只说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自来。”

说着，他把手从房间里甩了出去。我坐在那里反复思考这句话一个多小时，终于明白了！爸爸让我反复练习打字，直到一分钟16个字。

从那天起，我每天一回家就练习金山打字。日复一日，年复一年，我的努力终于有了回报，我懂得了苦尽甘来的道理，我成了班里的打字员尖子。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”给了我永久的记忆和终生的启迪。

我明白了一个道理。写作400字左右。

我考得不好，不敢拿回家签字。妈妈问考卷发了吗，我说没有。

下午放学，组长收卷子，我谎称家里忘记带了。王老师在课堂上让我第二天把试卷带来。她想看父母的签名。晚上，我妈问我：“你们班的同学都发试卷了。你的试卷呢？”我说：“在学校，我没带回来。”第二天去学校，

妈妈会跟着我去学校。我说：“今天是代课老师的课。”

当我到达学校时，王老师站在教室门口等我。我说：“妈妈拿了纸去签字，忘了给我。”就在这时，我以为一切都结束了，但是我妈妈来了。这时，我的心突然变得害怕起来，我想，妈妈为什么要来？我没有告诉她王先生病了。

是代课老师吗？来了也没用。妈妈为什么要来？我能怎么做呢？妈妈也在这里。你怎么能编造这个谎言？

我赶紧把我妈叫到厕所，对她说：“妈，你不是说不能来了吗？”？你为什么还在这里？快回去，我们要开始上课了。"

但我妈说：“别以为我不知道。你不给我们看试卷，因为你考试不及格。如果王老师不给我打电话，你什么时候给我看试卷？”

我惊呆了，急忙向王先生道歉。王老师把我叫到办公室，对我说：“撒一个谎要撒两个谎，撒四个谎要撒两个谎，撒十个谎要撒四个谎，撒一百个谎会让你撒一辈子！”然后我妈妈进来说，“嗯，

王老师说得对。你一生都在撒谎吗？"

我赶紧从书包里拿出我的论文，给妈妈签了名。我考了64分，本来可以是94分，但是作文跑题了，30分全扣了。嘿！

我明白了：纸包不住火。撒谎要用谎言来掩盖。我不会撒谎一辈子。

我学到了一个道理：作文400字左右八个字。

每个人都有一个愿望，有的人愿望很大，有的人愿望很小。我的愿望是得到一袋德芙巧克力。

那是一个月前的早上，我和妈妈一起逛华山超市的时候，突然看到了我最喜欢的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，这下可有好吃的了。于是我便去央求妈妈。妈妈无可奈何地说：“给你买一包种子，要是在一个月后发芽了，

才能给你买。”

妈妈买了种子，对我说：“别忘了看一下包装上的说明。”

我信心满满地开始行动了。

回家以后，我找来一个花盆，装进泥土，挖了一个三厘米深的洞，放进一颗黄豆大的雪白的种子，然后埋上土，再浇一点水，长舒了一口气，等待着种子发芽。

可是七八天过去了，没见到种子发芽。我很纳闷。不过，还是耐心地天天给种子浇水。下雨的时候，我还抓了两条蚯蚓放进花盆里。我天天祈祷：“一定要发芽!一定要发芽!要不然巧克力就吃不到了。”

三个星期过去了。种子的芽的始终没有见到。我奇怪，是不是自己没有尽心尽力。于是，我对妈妈说：“妈妈，我的种子没发芽。”妈妈平静地说：“你辛苦了!巧克力我昨天给你买了。快去看看我给你的种子包装袋。

我找到包装袋仔细一看，天呀!包装袋上分明写着“此种子已被炒熟”。我吃着巧克力，心里很不是滋味。

从这件事我明白了一个道理：做事不能盲目。

我懂得了一个道理作文400字左右九

生活就是一个很好的老师，它会教给你很多道理。

一天，体育课上，我们学习拍球，老师做了几个示范动作，就让我们分组练习。分组练习时终于轮到了我了。我右手把球放在了地上再对着球使劲一拍，球在地上不动，又往地上一扔，球跳起来等我去拍，它又落到地上不动了。

同学看见了笑话起我来，有的说：“真笨!”有的说：“连篮球都不会拍，还会什么。”有的……我心里很难受，有些不服气，就拿着一个球在旁边练，这回我能拍两个了，又轮到我拍了，可是由于紧张，一上场，

还是拍不起来，我又败下了“战场”。一连几次的失败，加上同学的笑声，让我没有了信心，我抱着球灰心地坐到了一旁。老师看见了走过来，拿起球把手上的篮球往地上一扣，球落到地上，又弹了起来，

右手顺势又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地响，纠正了我的问题并开导说：“困难其实一点也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑战”听了老师的话，心想：“是啊，我如果不去练习拍，就永远也不会”。

我先拿着一个球，在旁边学着老师的样子，把球向地上一扣，这回球弹了起来，我迅速地用手把弹起来的球向地上使劲拍了一下，球又弹了起来。虽然这次我只拍了一个，但第一次的成功，让我有了信心。我又这样反复地练习，

两个，五个，十个……轮到我上场拍时我竟拍了十几个。在旁边看着的同学对我竖起了大拇指，老师也看着我笑了。

通过这件事，我懂得了一个道理：困难并不可怕，有了困难别气馁，要敢于去克服它，这样才能成功。

我懂得了一个道理作文400字左右十

今天，老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏，我们都兴奋地叫了起来。

老师简单地给我们讲了游戏规则后，游戏就开始了。

老师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”，我一看自己手上的是五元的，再看看别人，

大家都在问，“你是多少？”“你有几多？”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张，因为他们已经三个一伙四个一群在一起了，我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急的声音大声说：“谁有五元的？”我听到了，

心里非常高兴，顺着这叫声赶紧跑过去说：“我有，我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同学了，因为他们的都是小面额的，

有人算了一下说：“怎么还少了一角？”我也叫起来：“谁有一角的？”“我有，我有!”从那边跑过一个男生。这时，我们九个人兴奋得又蹦又跳，迅速把“钱”送到老师的手里。

老师数了一下，宣布我们成功了。我们再次跳了起来，高兴地喊：“我们赢了，我们赢了!”

通过这次游戏，我懂得了一个深刻道理：在生活中要学会合作，只要我们齐心协力，事情就一定能办好!

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