周记怎么写初二作文, 周吉主要由三部分组成。先明确这个周记的主题,描述一下关于要记录的题材的具体情况(包括对象、时间、地点等。),然后详细描述所要描述的题材中令人印象深刻的事物(包括但不限于物、人、物等。).
最后,总结关于叙事主题的新收获或新感悟。
《周记1》初二如何写范文
今年清明节的天气依然阴沉。然而,当人们带着祭品去扫墓时,天空却没有下雨。
每年清明节,家人都特别关注。在清明节的这一天,所有的家庭成员都必须出席,在我的家乡有一个习俗,那就是在这一天的中午之前去山上扫墓。
随着清明节的到来,所有在外地的家人都在前一天回家了。于是,一大早,清明节的家人陆续起床,然后准备上山扫墓。要准备酒肉,还有刚煮好的米饭去扫墓。另外还有一些扫墓的纸钱。
香烛和清明插花。
准备完这些东西,我们一家人就去山上给祖先扫墓了。因为祖先的墓地离家很远,我们的脚步也加快了。家里每个人手里都会拿着一些祭品,然后会比较严肃的去给祖先上坟。
当我们到达第一个墓地时,一些扫墓的仪式和过程开始了。我们会在墓地扫掉一些杂草和灰尘,然后摆放食物,点蜡烛,烧纸钱,点香。一切完成后,
我们应该向祖先的坟墓拜三拜。我们祭拜的时候会在心里祈祷,求祖先保佑。祭拜结束后,我们会等一会儿,然后放鞭炮。鞭炮在噼啪作响。鞭炮声一过,我们就该离开,去下一个墓地。
家里很重视这个节日,所以每年清明节一到,家里的气氛就变了。那是我们对先人的缅怀和敬意。
当我们下山回家的时候,清明节的扫墓仪式彻底结束了。年复一年的清明节,让我们祭奠逝去的祖先,同时,让我们懂得珍惜身边的人。
《周记二》初二如何写范文
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是一个感情丰富的节日。
祖国悠久的历史正在逐渐倒退。在祖国危难之际,无数爱国志士挺身而出,为祖国统一和人民解放洒热血。他们在战争中拼了命,在监狱中坚守,在刑场上挺立。
从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞,无数英雄用生命谱写了英勇的爱国乐章。难道他们不知道生命的价值吗?不要!他们非常珍惜自己的生命,但他们深深明白,作为中国人,当祖国处于危险之中时,
拯救祖国是你的责任!是他们用生命和鲜血换来了中华民族的新生。
历史冻结,英雄沉睡。今天,我们仍能感受到先烈们跳动的脉搏,先烈们的呼吸频率。正是因为他们的伟大,中国龙才一飞冲天,中国巨人才屹立于民族之林。因为他们的牺牲,
一个古老的民族谱写新乐章,一个伟大的国家在世界东方崛起!
小学的时候,老师经常说,我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。当时,我并不明白其中的含义。现在,我长大了,已经深深懂得,是先烈们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活和今天的和平安宁。
我们可以在舒适的环境中快乐学习,健康成长。
时代的列车已经进入21世纪,我们生活在这个和平的时代。虽然离那个硝烟滚滚、战火纷飞的时代还很遥远,我们不必像烈士一样抛头颅、保家卫国,但我们是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国新时代的重任。
我们有责任做好自己的事情:用知识武装头脑,勤奋学习,以优异的成绩告慰长眠在松树下的先烈!
漂亮,我是年轻的中国人,而且我还不老!
庄仔,中国少年,无国界!
《周记3》初二如何写范文
记得小时候,我活泼好动。上课的时候,老师提问,我总是举手,不停地喊“我来,我来。”出黑板报的时候我总是最积极的一个。每当我拿起粉笔,踩在凳子上展示才艺的时候,我总会转过身,对那些看的同学眨眨眼。
我仍然记得那骄傲的神情和顽皮的微笑。
无论你在哪里找到什么东西,哪怕是一分钱,你都高兴地跑去找老师。老师摸了摸我的头,表扬了我几句。我飞回教室,在同学面前炫耀。我兴奋了好几天。
现在,情况变了。上课回答问题的时候,不敢举手,把头垂得很低。我怕别人笑话我知识差,损害我的形象。看到地上有一毛钱,我漠然不屑地走过去,不敢捡起来给老师,怕别人笑我小气。
我处处担心我的形象,我似乎做得不错。有人夸我成熟、文静、优雅、婉约,但我总觉得这不是我追求的自我形象,沉重的失落感压抑着我。
太在乎别人怎么看我,太在乎别人怎么看我。为了这个“形象”,我失去了做事的自由和勇气,变成了懦夫。在场的恐惧和事后的愧疚折磨着我,让我更深地陷入愧疚、恐惧和抑郁。
当我迷失时,我呼唤我的寻找,呼唤我失去的勇气。
在上学的路上,我看到一个老人骑着三轮车上坡,但是他用了很大的力气还是爬不起来。我终于离开了同路回家的同学,走过去,弯腰,伸手,扶着不认识的老人,用尽全身力气推着大车。
有人嘲笑我:“什么?我要当活雷锋!”我不想争论,所以我一笑置之。我有没有想过被称赞为“活雷锋”?
在坡顶,老人感激的眼神和一遍遍的“谢谢”让他感到很欣慰。我满脸是汗。我失去了万芳的风度,损害了我的形象。走回家的时候,心情特别舒服。因为没有罪恶感,
没有失去自我的落寞和惆怅,也不全是矜持和整洁,才是值得追求的自我形象,脸上汗流浃背,时而闪亮。一天午饭后,我去上班,走到教室门口。老师已经站在讲台前,我身后的学生也加快了脚步。突然,
我看到一大堆纸静静地躺在我面前,很显眼。我想都没想就去了,捡了起来。就在我弯腰的时候,我听到后面的同学说:“你在干什么?只是为了让老师看到表扬她。老师前面一件事,后面一件事……”我听了。
我脸发烫,心里像打翻了五味瓶。很难受,鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。好像有什么东西出来了。我忍住感情,抬头看到老师赞许的眼神和微微上翘的嘴角。我知道我做了正确的事,感觉好多了。
我骄傲地坐在座位上,暗暗承诺:“下次如果看到地上有垃圾,就捡起来。我会有勇气去面对,我会去做。”
打电话,找。“我在人群中寻他千百度,蓦然回首,那人却在昏黄的灯光下。”我梦寐以求的风度和形象,离我并不遥远,却又在身边。鼓起勇气出发,让自己更美。
《周记4》初二如何写范文
勇气是一种力量,也是一种财富。上帝给了每个人勇气,但有些人选择隐藏它,所以,啊,他们会变得胆小。
小时候我也把勇气的力量藏起来了,好像怕他被别人发现,一直没有表现出来。所以,当时我胆小,最能体现这一点。我害怕黑暗,这给我带来了很大的麻烦。
那时候我还在上小学,学习任务不重,晚上经常去院子里玩。因为这段时间楼道里的灯突然坏了,可以说是一片漆黑,晚上没有一点声音。对我来说,
当时走廊就像一个看不到尽头的大黑洞。所以每次玩完回家,我都会求楼下的妈妈来接我。但这不是一个好主意,几次之后我妈妈就厌烦了。直到有一天,他受够了,
认真的告诉我:“你怎么这么胆小?楼道里黑黑的,可这有什么不好?”你要勇敢,像你这样胆小的人,将来也能做大事!你要勇敢地迈出第一步,然后你自己才能上楼。"
我母亲的话使我陷入沉思。在这个过程中,我仿佛看到了自己脑袋里的黑暗和光明在激烈地争论。他们打了起来,僵持不下,谁也不肯让步。最后,似乎光的力量说服了黑暗,只看到黑暗渐渐淡去,消失。
于是第二天晚上,同样的情况,我站在楼口,不敢往前走。经过一番思想斗争,我决定勇敢一点,鼓起勇气出发。说也奇怪,在这一刻,我所有的恐惧都消失了。这就是勇气的力量吗?好吧,
不管前面是刀山还是火海,冲吧!于是,我一个见步迈入了黑洞,消失在黑暗中。我拼劲我毕生来最快的速度跑啊,跑啊,三层楼的路程并不远,可这时的我却感觉他比长城还要长,而且黑暗中,总感觉有人在向我走来,
这种感觉,直到好多年后的今日按我都记忆犹新。
终于,我来到了家门口。
我定了定神,回响着刚才的一切,自豪感不禁涌上心头。耶!我做到了!我战胜了黑暗,我迈出了第一步,原来这就是勇气的力量啊!
从那之后,我变得越来越勇敢,不再隐藏勇气,他一点一点的展现出来,现出了原形。从此,在成长的路上,我开始带着他出发,带着她行走,勇气的力量使我不再畏惧黑暗,不再畏惧挫折,学会用我最勇敢的一面,
来迎接成长路上的每一个难关!
周记怎么写初二作文范文5
“人生不如意事,十之__。”在人生的道路上,总是荆棘密布、崎岖难行,常常必须面临着许多大大小小的挑战,但只要怀抱“吃苦当吃补”的心态,相信就能“大事化小事,小事化无事”,让挫折烟消云散,
叫成功对我“投怀送抱”!
“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”当做事失利,遇到挫折,总会从中学到一些事,得到一些领悟。犹记一年级时,老师苦口婆心叮咛大家明天是期中考,回家要好好复习喔!我这菜鸟完全是丈二金刚摸不着头绪,
搞不清楚状况,根本不把它当一回事,回家依然故我,吃完饭继续打混摸鱼,然后刷刷牙就倒头呼呼大睡见周公去了。隔天进到一尘不染的教室里,我发现同学们都安静地埋头苦读,我只好依样画葫芦打开书本做做样子。
当考卷发下,想当然尔,我不认识它,它也不认识我,成绩自然是惨不忍睹啊!妈妈看见成绩单,火冒三丈的质问我,这么简单为什么考不及格?我顿时如战败公鸡,哑口无言、不知所措。经过师长一番提点,告诫再三之后,
我终于了解期中考是测试学习成果的要事,再也不敢轻忽了。之后的我发奋图强,成绩突飞猛进,期末考科科满分,这就像吕蒙一样,“士别三日,夸目相看!”换来大家一连串的赞美与肯定。
俗话说:“山不转,路转;路不转,人转;人不转,心转。”遇到挫折的时候,有人用智慧化解危机,让它烟消云散;有人却无法克服困难,最后自我放弃;有人则选择“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。”的忍功,
暂时放下,待适当时机到来,沮丧、困难和挫折,自然不药而愈、迎刃而解。其实所有的事情都在考验我们的智慧与能力,这不就是“面对它、接受它、处理它、放下它”的哲理吗?
“欲穷千里目,更上一层楼。”登高才能望远,虽然在登高的同时,路途也许崎岖不平、坎坷不已,也爬得汗流浃背,但“不怕慢,只怕站”啊!就像“龟兔赛跑”般,就是的典范。只要充实好自己,具备毅力与勇气,
就能在人生道路上一步一步拾级而上,最后终究能站在点,让绮丽风光,一览无遗!
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