关于高三毕业高考满分的作文(以高三毕业为话题的作文)

关于高三毕业高考满分的作文， 高三毕业生高考满分的构成主要由三部分组成。首先，明确这篇作文的主题，描述关于你要记录的题材的具体情况（包括对象、时间、地点等。).

然后详细描述你想描述的主题中印象深刻的事物（包括但不限于事物、人、物等。).最后，总结关于叙事主题的新收获或新感悟。

高三学生高考满分作文1。

独处是在僻静处静坐的惬意，是禅家追求的清凉菩提，是独坐玄室的宁静.当身心沉浸在独处的淡泊宁静中时，我们的灵魂会轻松地飞翔。

在世界的喧嚣之后，你变得迷茫和困惑，你找不到通往内心的路。此时此刻，你不妨停下来，找一个安静的地方，独处一会儿，暂时忘记所有阻碍你心灵的烦恼，让你的思想自由驰骋，让你的灵魂自由呼吸。

你会有一种顿悟的感觉，各种疑虑都会在这一刻融化，你会清楚地找到那盏把你带到内心的灯。

我总是喜欢坐在安静的房间里，想象远处竹林中的寂静。即使我不能在那里，我也能感受到古人“独倚翠竹，自弹自唱”的含义。在这一刻，世界上所有的烦恼都突然消失了，只留下孤独带来的一丝冷漠，这种冷漠已经在笼子里呆了很久。

重获无忧无虑的天性后，原本褪色的心灵此时变得明亮而多彩。我总是喜欢在雾蒙蒙的早晨独自走进枫林。这时，我的心似乎已经融化在氤氲的水汽中，清理了覆盖在心头的灰尘，呼吸着异常清新的空气，让自己沉浸其中。

我想的不再是我将面临的困难或挫折后的悲伤。我不会忍受痛苦和抱怨上天的不公，而是看清自己，向另一个自己寻求安慰和解决方案。独处会让你变得更强大、更有活力。

我总是喜欢手捧一杯香茶，静静地沉浸在诗的海洋里，欣赏《雨霖铃》的美丽与忧伤，品味《满庭芳》的落花与锣鼓环绕，欣赏《钗头凤》的细腻与变幻莫测。

此刻，虽然没有熙熙攘攘的市场和灯火辉煌的城市，但我也可以在独处中收获诗歌带来的感动，我的灵魂可以在其中汲取无尽的精神力量，使我的灵魂摆脱时空的限制，与古人携手走向迷人的精神家园。

佛语有云：“菩提无树，澄净不苦。什么都没有，哪里会引起灰尘呢？”那些崇尚佛教的大师总是喜欢独自坐在禅房里，悟出人生的真谛，从而摆脱世俗，让自己的心灵变得清净。虽然我们无法在独处中达到大师们的禁欲和纯洁，

摆脱杂念，却也能在其中闻到一股淡淡的清香，抚慰心灵所受的创伤，抚慰疲惫的身心，打破禁锢自己的枷锁。

学会独处！如果你不想让自己的心灵被世界冲刷而失去原有的光辉。享受独处吧！如果你想在独处中获得无尽的财富和力量，请看到你内心最真实的自己。

高三学生高考满分作文2

抬头看，雨下得很大。雨落在人行道上，噼啪作响。它走到了尽头，才发现这是河流的开始。“结束的开始”，它低声对自己说。

五点四十。

这是正式开学的最后一天，周五校园后门熙熙攘攘。心里一惊，但不是为了第二天的考试。每周五，考上创新班的朋友都会在学校外面等我。每周五，我看着天空从浅蓝色变成迷人的兰花色，传递着她的微笑。

我还能找到一两朵彩霞，但当我离开时，我们失去了唯一的见面机会。似乎已经和她走到了尽头。听了三年的学校铃声，阳光帮她迷惑了人，就像和她第一次见面一样；也许我们以后会分道扬镳，就像我们相遇之前一样。

站在校门口，在她身边，我也知道我们会有一个新的开始。在每一个匆忙的路口，都可能出现熟悉的影子。未来我们会是最好的。我瞥见了结尾的开头，笑了。

在四点二十。

这一天成了穿校服的最后一天。当我回到学校领取录取通知书时，我听到一群“五颜六色”的人在喊“最后一天了，不要穿校服了！”双手捧着鲜花，看着他藏在皱纹里的微笑，区分他的爱和威胁。我忍不住笑了，

下意识地看着校牌，它骄傲地翘起一角。当我送上祝福和感激时，在学校门口，回忆呼啸而过。

我看到了那个走进校门被女老师摘下脖子的女孩，我看到了那个忘记带红领巾正在哭泣的女孩。我站回起点，却发现它已经成了终点。记忆有温度。结局可以如此感人。

现在是八零三。

新生注册仪式已经开始，当我大步走进报告厅时，正赶上校长热情的“孩子们！”。差点被台阶绊倒。我身后的空调在呼啸，“孩子们”一次又一次撞击着耳膜，这是我从未遇到过的一种陌生感。抬头望去，蓝天通透，仿佛浴火重生。

结尾，踏上新的起点，认识新的人，做新的事。

结束就是开始。

嘉鉴仓，白露正霜，我愿逆流而上。

一抹浅绿，一点粉红，一片远去，阳光覆盖在身上，像一场甜蜜的阴谋。

我看了看手表，想起了雨滴的低语。龙应台说：“他们不会知道一件事的结束意味着另一件事的开始。”

看完结局，或遗憾，或感到悲伤。

在起点，微笑。

要相信来年会有春天。希望每一步脚下都有一朵鲜花盛开。

如果一辈子都没有春色，那该有多无聊。

高三学生高考满分作文3。

“你怎么这么不听话！”“好，你真听话。”“孩子很听话，每次考试都得100分。”“你这个不听话的孩子，又犯错误了吗？”……

曾几何时，我们被如此粗暴地呼来唤去，“服从”似乎成了比较我们“素质”的计算单位。一个“听话”字，就是他们说了很多正确的话，我们的努力只是听他们的话，践行他们的话。所以，

当他们看到自己的孩子取得丰硕的成就时，他们自然认为他们受到了良好的教育，从不太关注孩子的努力。不仅是亲戚，别人夸我们的时候也是类似这样：“这孩子真听话，他爸妈一定教育得很好。”吹嘘就是吹嘘，

你真的在夸我们吗？恐怕也是有意义的；而“不听话”这个短语似乎意味着我们连话都听不进去，我们要么是聋子，要么是笨蛋，这是不可能犯的。而说这句话的人也显得很精通，推卸责任：看，我已经教过你了，

问题只出在你身上，是你自己没学好！

当我们成功了，当我们沉浸在“大丰收”的喜悦中时，一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的整体努力。如果换成“你真棒！”在那种情况下，它会使我们向前飞奔，并有200%的勇气向前冲。

同时，获得成就的快乐将永远铭记在我的心中，在我的记忆中留下一个黄金地带。一石二鸟岂不妙哉？在犯错或失败的绝望中，一句“不听话”如期而至，原本还在流淌的水在这一瞬间变成了坚硬的冰块。

积累在灵魂深处，它成倍地消耗着我们的勇气和希望；在同样的情况下，如果我们能说一点鼓励的话，或者少说两句，我们会感觉好得多。例如，有一次，我在客人面前缺乏礼貌，不小心拿错了客人的水。

结果，客人们沮丧地离开了。我以为我父亲会骂得我狗血淋头。结果父亲只是指出了我的错误和后果，并告诉我下次该怎么做。很简单，所以我的心情和往常一样愉悦。

同时，我确实记住了这个小小的教训。

事实上，我们知道“听话”和“不听话”都是善意的，它们都出自为我们忍受艰辛的长辈之口。乱加评论真的很不礼貌。然而，为什么不换一种说法呢？千千有成千上万的汉字，数不胜数。

组合一下不就比那两个词更好更温馨？我们也不更容易接受吗？

所以，我希望无论是父母、兄弟、爷爷、奶奶还是其他长辈，请不要再说“听话”了，也为我们考虑考虑吧，好吗？

高三毕业高考满分的作文4

何为道？道德经贵为万经之首，老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰：“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。”

通俗些说，道，是一种状态，是一种意识，也是一种能量。它存在于这天地之间，一草一木，一如一花一世界，一叶一菩提，在以肉眼可见的世界中，我们所观察到的，是最为客观的实体，是这个世界的表象。

当我们以物质的固有状态来判定其存在价值，事实上，这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小，亦存生命，天地虽大，却无情丝。关乎道，老子曾言，可以说出来的，都不是道。那么既然不能通过言语来描述，我们又该如何去表达呢？诚然，语言的创造，成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁，

我们可以通过其来阐述内心的想法，可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现，它的无形无体在于你只能去感受，但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识，而事实上，

与这天地之道相比，人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处，似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上，道比不得无形的能量，它不仅无形，更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里，它隐匿于这奔腾不息的江海中，可是我们所能看到的，

只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知，依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想，但是我想说的是，这世界，并非只有脚下踏着的那厚重的土地，还有着许许多多，存在于这方世界，

然后你却无法看见的事物，他们与我们无二，皆是这天地的一员，皆是”道理“交织下，诞生的命数。

所以，道，并非一言而可以明之，或是千言万语，亦不能使人明之。在当今时代，道被赋予了新的含义，一则为言语，即为说这一种表达方式，二则为道路，即为我们所行之途径。鲁迅老师曾说，这世上本是没有路的，

走的人多了，也就成了路。在我看来，走路是一种道，走过的路也是一种道。红尘喧嚣，我们更应看清自己的道，不仅是脚下有形的道，更应是那无根无源的，无形的道，这需要我们用心去感受，去体悟，最终去明了，

我们的人生，我们，于这天地之间，所处的位置。

高三毕业高考满分的作文5

夜，悄无声息，昏黄的街灯下，它，显得更黑，更高大，不紧不慢，斜斜的，悄然地跟着我，我止住了它也停了下来。

“我不会输给你的!”我愤愤地说道。它也耀武扬威地向我扬了扬拳头，抬头望去，巷子依然幽深而莫测，我深吸一口气，冲进去，它也不甘示弱，扬起腿，随后，消失了………

我的影子，我的对手。

一圈，两圈，三圈，此时的我，双脚已迈不动一分一毫了，就在我准备放弃，侧着头大口大口喘粗气的时候，我看到了它，此时此刻，虽见不到汗珠，但它那起伏的胸膛告诉了我一切。我冷笑一声，没错，

只有你才会在这里半途而废，我撒开腿，没命地向终点跑去。成功了，我是为数不多的长跑得优者之一。我又向那面墙望去，它也向我做着胜利的“V”字形，我笑不出来了，狠狠地告诉自已，我一定不会败在它手下。噢，

那张罪恶的数学卷子，让我惊慌得不知所措，让我不知如何面对家人，让我丢失了一半以上的信心，我失魂落魄地在大街徘徊着，自行车也发出了不耐烦地“吱咯，吱咯”的声音，天，阴沉得泛红。它，也变得很淡很淡，

垂头丧气，步伐沉重。我仿佛还听到了颤动地哭声，从某人的心灵上传出来，不知是它还是我。不，不是我，一定不是我，我怎么可能那么地脆弱，我要用我的资本——年轻，去克服去战胜困难，而不是一蹶不起。

不是屈服，我骄傲地昂起头，它仿佛也瞬间感悟了，并肩和我向前方飞奔。

期未考试第三名的成绩的确让我高兴了好一阵子，一天晚上，我闲来无事，于是骄傲地站在墙边，藐视着它，想让它看看我的伟大，以满足一下那膨胀的虚荣心，可令我不曾想到的是，此时的它比我更高大，更傲慢，

我仿佛感受到，它在俯视，俯视着我这个矮小的小丑。顿时，无地自容，我不由自主地低下了头，可当我重新坐回书桌的时候，我忽然发现，它被我踩在了脚下，我顷刻间明白了，要想成为永久的胜利者你得坐着。

多少年来，它一直跟着我，时隐时现，我成功，它也成功!我失败，它也失败；我伤心，它也伤心。我永远也甩不掉它，但正是因为有它，让我燃起了战斗的意志，让我永远不会服输。与它竞争，让我学会了坚持，学会了顽强，

学会了谦逊……我很想触摸一下它，感觉它那与我同样的火热的温度，可是，它永远是冰冷的，是副会动的，贴在墙上的画，我只能与它竞争而不能拥抱。

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