2023年幼儿园教育实习心得(幼儿园教育实践心得)

2023年幼儿园教育实习心得， 幼儿园教育实践的经验可以从三个方面来描述。首先，它可以描述实践的具体工作内容。其次，它应该描述在实践过程中遇到的问题。第三，它应该描述在实践过程中学到的知识。

幼儿园教育实践经验1

实习的日子过得很快，从开始的日子到最后的不情愿。在这两个月里，我经历了很多，学到了很多书本上没有的东西。

一、游戏活动

游戏是孩子们最重要的活动之一。儿童在游戏中体验快乐、社会经验和知识，这对学龄儿童具有重要作用，对他们的身心发展具有重要影响。在游戏活动中，孩子们可以体验快乐和扮演大人。

为了完成他们在现实中无法完成的事情，他们还可以想象各种他们想要的事情，并满足他们在现实中未得到满足的愿望。游戏让孩子们体验到了成功。老师应该正确对待孩子的自由游戏，允许他们自由发展，不应该强加干涉。

有些孩子很快就会对游戏失去兴趣和激情。这时，我们需要以伙伴的身份加入到儿童游戏中，用我们的知识引导儿童深入开展游戏活动，有效延长儿童游戏的时间，激发儿童探索游戏的兴趣。

并让孩子的想象力得到尽可能多的发展。

第二，学习和掌握知识

实际上，在实习期间，我们没有看到多少文化课。根据幼儿园的安排，每天的时间分配是有规律的，留给孩子正式学习知识的时间只有2个小时左右。在学习知识的过程中，我发现同龄孩子的发展水平差异很大。

比如生词，有的孩子学一遍就能写出来，但记忆不深；有些孩子学东西很慢。记住一个新单词需要一两天的时间，但一旦他们记住了这个单词，他们就永远不会忘记。在教学过程中，我根据孩子的特点进行个性化教育。学得慢的孩子会重复几次。

如果你学得很快，注意不断复习旧知识。

三。鼓励和支持

我认为荣誉对学龄前儿童非常重要。他们对关注、赞美和成功有着强烈的渴望。然而，有些孩子似乎有点太咄咄逼人了。实习期间，我在课堂上帮他们批改了一个小练习。

有些人显然犯了很多错误，但他们仍然要求我给他们打100分。不管我说了什么，我还是坚持了下来，甚至95分都被忽略了。有些孩子必须在国际象棋比赛中获得第一名，有时他们会在出问题时作弊。

如何处理好表扬、鼓励和竞争力之间的关系是我应该努力学习的。

我即将成为一名教师。经过这次实习，我发现了很多不足之处，不仅包括经验和能力的差距，还包括很多我从未想过的事情。虽然我有很深的理论知识，接受了最先进的教育理念，但我仍然想学习。要成为一名合格的教师，

我必须做和学习很多东西。我将在今后的工作实践中更加努力学习，不断提高自己，使自己成为一名优秀的幼儿园教师。

幼儿园教育实践经验2

时间过得真快，不知不觉我的实习就结束了。通过这次实习，我可以终身受益。在这次实习中，我第一次学会了理解和喜欢孩子，我必须有很多耐心，关心和爱。这是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，

我在幼儿园学到了很多实际操作和经验，为我今后的工作奠定了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了生活中许多不同的经历，这些经历教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。也让我真切地感受到了当老师的不易，尤其是幼师的不易，但在这次实习中，我也受益匪浅。

在实习过程中，我了解到我们应该根据学生的个人需求进行教学，我们不应该对不同的孩子采用一刀切的方法。因为每个孩子都是不同的，都有自己的内心世界，他们就像一把锁，而老师就是打开这把锁的主人。真正走进他们的内心世界，

去改变他们并教育他们，那么这个世界就是天才的世界。

活动不应该是一成不变的，而应该因地制宜，因环境的变化而变化。我们应该尽力捕捉每个孩子的可爱之处和缺点，并帮助他们改正。我为自己未来的发展和成长获得了更多的好处，我的实习生活也画上了完美的句号。

在实习的过程中，我深刻地认识到了实习的重要性，并在实习的过程中增强了自己的学习欲望。

首先，在教学保障方面，我积极配合教师的工作，这体现了“教学有保障，教学有保障”。在户外活动时，提醒孩子慢跑，如果天热，主动提醒孩子增减衣服；回到教室时，记得告诉孩子在外面玩耍时有细菌，并提醒他们洗手。

洗手时要注意肥皂消毒杀菌，而且不要把水龙头开得太大，以免弄湿衣服；喝水时要排队，不要拥挤，也不要说话，以免被水呛到；吃饭时要遵守习惯，提醒孩子饭前洗手、不说话、不挑食、不吃剩饭剩菜。

吃饭时要安静，不要随意扭动，以免食物溅出烫伤自己；在睡觉时，应提醒儿童小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不要说话。

第一次近距离接触幼儿园的方方面面，也总结了一些经验。首先，收拾好本班教室的卫生，减少孩子接触细菌的机会。每天用消毒毛巾擦拭孩子够得着的地方，尤其是孩子的饮水柜。

很容易滋生细菌和交叉感染。每天下午洗完杯子后，要放入消毒柜进行消毒。儿童玩具、课桌椅、坐垫、餐桌和餐椅定期用5%消毒液消毒。教室和洗手间的地板要用脏东西擦，防止孩子因为地上有水而滑倒。

为孩子创造一个干净卫生的环境，同时培养孩子保持个人及生活场所清洁的良好习惯。养护工作非常辛苦，但也应该非常仔细，这样才能做好养护工作，而且我们必须经常检查卫生情况并保持厕所地面清洁。防止儿童滑倒。

在工作中，我会遵守园区的各种规章制度，不断提高自己的水平。如果平时遇到什么额外的任务，我会尽可能地和班里的老师一起加班，及时完成所有任务。我们应该坚持好的方面，向别人学习我们不懂的地方。

从别人那里吸取精华。

通过实习，我收获了很多知识，我真正知道了当老师难，当幼师更难；做一名真正合格的幼师更是难上加难。我也发现，仅仅依靠现在所学的知识是不够的。因此，我将加强学习，不断提高自己的知识、技能和专业水平。

同样，我也发现了自己的不足。我们应该不断丰富自己的知识，弥补差距。

和孩子们在一起其实挺有意思的。每天都有欢乐和悲伤，但孩子们真的很调皮，有时他们真的让我哭了。现在回想起来，它就像一串糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。

然而，每个孩子都有自己的内心世界。它们就像一把把锁，老师是打开锁的主人。真正走进孩子的世界，发现他们，改变他们，教育他们。这个世界是天才的世界。

只有坏老师，没有坏孩子。学前教育是一个需要爱的职业。面对天真的孩子，我们应该用一颗母亲的心去呵护他们。第一次当老师，喜中有惑，喜中有悟。幼儿的教育和成长，

都掌握在幼儿园老师手中。

经过短暂的实习，我坚定了我的选择，那就是我将来想成为一名优秀的幼儿园老师。我真的感到责任重大，这个职业是如此神圣！

幼儿园教育实践经验3

带着对未来的憧憬和期待，我来到了_ _幼儿园。时光荏苒，实习生活的结束让我真切地感受到做一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。

俗话说万事开头难。在园实习之初，我感到了巨大的困难。我没有工作经验，我真的很难应付新工作和不同性格的孩子。不知道从何说起，也不知道从何说起。我看着老师姐姐们带着宝宝轻松地进行各种活动。

玩了一个又一个游戏，看着孩子们兴奋而热情的面孔，我被深深地感染了。我努力学习，努力独立照顾孩子。几次之后，我的紧张情绪逐渐消退，慢慢融入了这个小团体。

在实习期间，我学到了我们应该根据学生自己的需求进行教学，并使用不同的方法来处理不同的孩子。每个孩子都有自己的差异和独立的内心世界。作为他们的老师，如果他们想真正走进孩子们的内心世界，

不仔细了解，就不可能发现和捕捉它们的闪光点。每个孩子都有他的可爱之处和缺点。帮助他们改正缺点，不仅需要关心和照顾年幼的孩子，还需要与父母沟通。我在实习期间试着和家长打交道。

和他们交流孩子们在花园和家里的各种表演，实践给了我宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，

消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自我的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理本事，

让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自我的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。

仅有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿教师是那么的不容易。真是：哎，

做什么都不容易啊~以往以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一齐走过的日子，和孩子们一齐的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、职责心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自我不足之处，

社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿教师难上加难，我要在今后的工作中，

不断的充实自我，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!

幼儿园教育实习心得4

当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，

又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。

这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，

这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，

成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，

缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，

特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，

避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，

厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，

光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。

只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，

使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，

优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，

课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，

注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，

得到提高和发展。

我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。

本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，

让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的。

前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，

最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，

我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

幼儿园教育实习心得5

实习工作圆满结束了，回顾这半个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，

不断地提高，不断地成熟……我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，

为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗

第一次踏入__幼儿园，是在见习前一天星期六，我们怀着紧张的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔，

看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。

第二次踏入便是20__年_月22日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，

看着别人做总是没有问题的，也是很容易理解的，可是在接下来的一周，便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时，我感觉到了自我的十分不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师的引导，

我明白了，在上课的过程中，你自我首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，

你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地必须要设计好，规划好，

让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我明白了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，

你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，

能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。

经过指导教师辛勤的教导和自我的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

经过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的本事，把理论和实践结合起来，提高实践动手本事，

为我们毕业后走上幼教事业道路打下必须的基础。

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