2023年社区儿童节主题活动方案(社区儿童节活动策划方案)

2023年社区儿童节主题活动方案， 8、0-1岁宝宝游戏：锤子盒子

玩法：每个宝宝都有一套锤子盒。老师下令让宝宝用小锤子把球砸破，谁先砸破球谁就赢。

9、1-2岁宝宝游戏：抢座位

玩法：将10个骰子放成一个圆圈，婴儿的父亲或母亲抱着婴儿（多一名参与者）站在骰子旁等待。当音乐开始时，父母抱着孩子绕着骰子走。当他们听到音乐时，他们迅速抓起一个骰子并坐在上面。没有抢到的宝宝和家长被淘汰，以此类推。

坚持到最后的人就是胜利者。

10、2-3岁宝宝游戏：建高楼

玩法：爸爸和宝宝站在起点，妈妈在终点。老师一声令下，父亲依次递给宝宝一块纸砖。宝宝拿着砖头迅速跑到终点，把砖头递给了妈妈。母亲把纸砖依次叠起来，这样10块纸砖依次叠起来就赢了。一次只需要一件。

11、3-4岁宝宝游戏：过河

爸爸或妈妈拿着一组圆圈和宝宝一起站在起点，宝宝站在另一个圆圈里等待。游戏开始时，妈妈或爸爸迅速将戒指放在宝宝面前，宝宝用双脚踩进戒指。然后父母把戒指从后面移到婴儿前面，以此类推，第一个到达的人获胜。

12.颁奖并结束活动。

当你离开公园时，你可以收到《中国家长与儿童》特刊和亲子班的宣传彩页。

社区儿童节主题活动方案三一、活动目的：6月1日是可爱的孩子们的节日。天真无邪的孩子让世界充满欢声笑语。同时倡导无烟社区，让天更蓝，人更健康，在保利社区营造和谐温馨的生活氛围。

让这个儿童节充满欢笑和健康。

二、活动要素

活动时间：5月31日-6月1日。

活动范围：全国范围内开发的项目（待售项目的社区和销售中心）

活动目标：社区业主

三、活动主题主题推荐：无烟日

主题推荐：6月1日无烟日

宣传介绍：6月1日不仅是一个快乐的儿童节，也是家庭和医院倡导的无烟日。让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子走得更近。

四、无烟健康趣味亲子活动推荐：

活动推荐：

1、宝宝健康攀爬比赛。

2、无烟强力气球运球比赛。

3.一家人齐心协力参加跳绳比赛。

5.倡导无烟小区活动规则：小区业主在“无烟小区”展板上签名，表达对无烟小区的支持，物业工作人员或小区儿童向签名的业主发放“无烟小区”贴纸。

6.快乐的卡通人物陪你长大。6月1日，卡通人物（玩偶形象）在社区与儿童玩耍并拍照。

7.在社区欢乐歌唱活动期间，在销售中心和社区播放，并为可爱的孩子们播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》755-7900《六一国际儿童节歌》00等歌曲和音乐。

营造温馨愉悦的氛围。

社区儿童节主题活动方案一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，我们将积极创造更多的机会，让每个孩子都能找到自己的闪光点，让每个孩子的个性得以放飞、潜能得以充分发挥，让孩子们在游戏中收获更多的团结协作等精神。

进一步了解幼儿教育的新理念，从而启发如何教育孩子；通过向家长和社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造园所良好形象；增强教师、家长和儿童的环保意识。

二、活动准备

1.布置节日班级环境及全园周边环境（5月23日布置操场，张贴宣传标语“追寻童年、快乐、智慧！”5月23日前，各班安排“六一”主题展览）。

2.准备好参加课堂活动。

（1）排练诗歌表演节目（4月中旬选定节目，5月11日检查服装、道具和音乐准备并尽量安排在各班教室，5月20日全园排练）；

（2）注意收集制作环保玩具的废料（纸箱等相应材料）。

（3）在每节课中设计一个“亲子”游戏或其他游戏（游戏计划第九周到期），并做好货物准备（5月20日准备好货物进行检查）。

（4）各班开展幼儿延续故事的教育活动，让幼儿在延续故事中获得经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据兴趣与老师一起挖掘和培养孩子的一些“才能”。

3.每个班级完成班级“双幼之星”比赛的时间表，并向主任办公室提交一份计划。

4.你将准备活动奖品和礼物。

5.准备主持工作。

6.利用黑板报向教师和家长发出倡议，向每个孩子的家长发出倡议书，以引起家长的注意，争取全体教师和家长对本次庆祝活动的配合和支持。

三。活动的内容和要求

1.儿童诗歌展览比赛

（1）目标：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。

（2）要求：每班为幼儿准备一首诗；选材符合本班孩子的水平；每个人都与孩子有关；表演活泼大方；服装设计符合诗词内容需求；有一定的背景和表演道具；阅读效果和音乐都不错。

奖项：

根据表演情况，颁发了最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，

可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的.线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月25日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

5月30日：“二幼之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

社区儿童节主题活动方案5目的：

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点：

西河路社区

对象：

018岁少年儿童。

时间：

20--年6月1日(星期五)下午16：00—18：00

主题：

寻别样童年。

现场布置：

1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

2、气球：活动现场用气球布置。

3、警示牌：活动现场围场。

4、背景音乐：全天播放儿歌。

活动一：寻童年亲子游乐园

1、搬运专家(0—3岁)

游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二：寻成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，

看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。

物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cm-40cm)20个。

人员安排：裁判1人，纪律监督1人。

2、泡泡糖(5—7岁)

游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。

人员安排：安全员2人

3、气球炸弹(7—9岁)

游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，

不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

人员安排：纪律监督2人。

物品准备：气球50个。

4、连环猜(10—18岁)

游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。

时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。

人员安排：裁判1人(出示题目，计时，记录)纪律监督2人。

物品准备：题卡15份

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三：寻记忆

游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

好了，关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里，最后祝小朋友们节日快乐。

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