实习工作总结怎么写(实习总结1000字)

实习工作总结怎么写， 实习工作的总结可以从三个方面来描述。第一，可以描述实习的具体内容。第二，要描述实习过程中遇到的问题。第三，要描述实习过程中学到的知识。

如何写实习工作总结1

我实习的学校是北京郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括三个部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1.课堂教学：完成教案5个，试讲5个，上课5节。

2、班主任工作：组织一个《迎奥运主题班会》的观摩课。

3.教育报告；完成一份教育调查报告。

这次实习让我感触良多。一方面，我深感知识的浩瀚，让我不得不夜以继日地努力学习；另一方面，我也深刻理解了从教中学的深刻内涵。比如我从事教育教学活动的时候。当我第一次深入课堂时，

我遇到了很多在师范学校没学过也没想过的问题。就是我生动地讲完一节课，问学生“听完课你印象最深的是什么？”学生们面面相觑。

学生为什么会这样？在我看来，主要是学生对学习没有兴趣。

古人云：“知之者不如知之者，知之者不如乐之者。”兴趣是学生学习的重要条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣孕育欲望，兴趣催生动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢？

在班主任实习期间，我在班里开展了以“迎奥运”为主题的班会。起初，我遇到了许多困难：例如，学生的不合作经常让我感到难过。当时有人劝我用强制手段。比如罚站，罚蹲等。诚然，

这种方法只能勉强维持课堂秩序。但这无疑会加深师生之间的隔阂，甚至让学生产生厌学情绪。作为教育工作者，我们应该努力营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。另外，

教师要把自己当成活动的一员，学生活动的组织者、参与者和发起者，学生的学习伙伴和知心朋友。

通过和学生的接触，我也对班里的一些同学有了一定的了解。班里有几个学生家庭相当困难，于是有人向我建议：在主题班会上给这些同学献爱心，给他们捐款。但是，我转念一想，还是否定了他。因为，

给贫困学生捐钱是很好的，但是容易伤害学生的自尊心。没有自尊，学生很难产生浓厚的学习兴趣。最终我敲定了班会的主题是一个很时尚的主题，——迎奥运。

为了办好这次班会，我努力为每一位同学创造展示自己的机会，提供展示自己的平台，让每一位同学都能体验到成功的喜悦，感受到自我的价值，品味到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。

班会有各种各样的节目，包括唱歌和跳舞，还组织了一场辩论。题目是：运动能创造友谊吗？辩论中，双方各执一词，辩论深入到位。此外，为了普及奥运知识，

我还在班会上举办了声势浩大的“奥林匹克知识有奖答题活动”。每个学生都很热情，很热情。最后的长笛独奏——，歌唱祖国，把班会推向高潮。

当然，在班会期间，我也发现了一些问题。我曾经问过同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个更重？虽然我一再“放水”，但还是有很多人回复：“当然，一斤铁很重！”

最近在学生的习题中也发现了这样一句话：“除夕夜，深蓝色的天空中挂着一轮金色的满月。”除夕夜天上怎么会有金色的满月？严重扭曲，近乎荒谬。其实这只是一个常识性的问题。

如此简单的问题，如果回答不好，问题似乎就变得复杂了，这就值得我们教育工作者深思：不知道这些常识的学生，如何拥有完整的人生？这样的教育能叫素质教育吗？

另外，在一些观摩课上，也经常呈现表演的氛围。在一个学生回答了一个非常简单的问题后。老师说：“多好的演讲啊！”其余的学生立即鼓起掌来。另一个学生回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“荣誉”。

一节课下来，好评和掌声不断。这是明显的欺诈，这种现象值得我们深思。

针对以上问题，我还想提出一些意见和建议：

1.教师应该坚持客观原则。诈骗对学生影响深远。因为从教师的职业道德出发，从教师在学生和家长心目中的形象出发，从教师崇高的责任出发，教师都不应该作弊。但应坚持客观原则。只有这样，

学历可以更有吸引力。

2.学生犯的常识性错误。教师要科学地因材施教，让学生德、智、体、美、劳全面发展。

3.为了激发学生的学习热情，我们有必要降低教育的重心。让他们发现，爱情其实很容易；爱就在身边；爱在孩子的感情里；爱在日常用品中。为此，我给孩子们布置了专门的作业。

也就是让孩子晚饭时给父母夹菜，晚上睡觉前给长辈洗脚。

总之，教育是一个互动的过程。只要老师认真参与教学，孩子就会积极配合。这个过程很开心！

如何写实习工作总结2

实习结束了。我曾经迷茫无知，现在却吃饱了撑的。所以我们非常感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件，感谢所有老师的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前就有了这么好的实习机会。

刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作处于一种陌生的状态，对于在这样一个新的环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。还好有老师给我们介绍病房结构和各班的工作。

有丰富的带教老师经验，能很快适应医院各科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能的训练和锻炼，也是我们的岗前培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会。

珍惜这难得的师徒关系。

到病房实习，接触的病人最多，对疾病了解的也比较深，基本的护理操作掌握的也比较透彻。实习的最终目的是培养良好的操作技能，提高各种护理能力。所以在老师放手不要东张西望，不要相信自己眼睛的教学原则下，

我们积极争取每一次锻炼机会，同时不断丰富自己的临床理论知识，积极思考各种问题，有不懂的问题虚心向老师或其他老师请教，做知识笔记。老师没空回答的时候，我们就下班找书。

或者请教老师和更多的人，更好的加强理论知识和临床实践的结合。这样可以锻炼我们学以致用的能力。根据学校和医院的要求，积极完成病历书写、教学查房、讲座等工作。

这些培养了我们的写作、组织和表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平上升了，各项护理工作也逐渐熟练了。

在培养优秀职业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。通过思考，我们可以举一反三。

护士的工作很重很乱。虽然在进诊室之前就感觉到了一些，但真正进了病房之后感受更深。的确，护士的工作很零碎，很凌乱，可以说很卑微，但是通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。

医院不能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。

在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的文字来概括，会显得苍白无力，至少无法准确清晰地表达出来，而我们却受益匪浅。总之，在感谢医院培养我们的小收获时，我们会采取更积极主动的态度。

更加扎实扎实的操作技能，更加丰富深入的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，为护理事业尽职尽责！

如何写实习工作总结3

在八个月的实习生涯中，快乐是最多的！因为——我收获了很多！

实习生活即将结束。时间过得真快！转眼间，八个月的实习生活已经结束。实践是我们将理论应用于实践和临床的第一步。在这个过程中，我收获了很多，也学到了很多。以下是我对这次实践的自我总结。

我在荆州市中医院实习。按照学校和医院的要求和规定，我去了内科、内科、妇科、儿科、五官科、急诊、骨科等八个科室学习实习，这是一种期待，是对自己成长的一种期待，也是对我的主人公开始改变的一种期待。

更是对自己梦想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的十分漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，

劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，

刚开始很茫然只是跟在老师后面_颠_颠的补明白做什么，最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，

瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

此刻对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，

便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，

换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此骄傲。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，

我们用心努力的争取每一次的锻炼机会。透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心，

但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，

认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，踏实工作。按时参加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，

三查七对操作。

实习工作总结怎么写4

接到学校里面的通知，说我们这一届的学生可能会要比往年更早去医院实习，虽然之前就已经听说过我们护理专业的学生需要实习，但是这突如其来的实习也还是给我们打了一个措手不及。

但是怎么办？要毕业，以后迟早还是得实习得工作，而且听说实习的时候虽然辛苦一点，但是限制少，自由度比较高，这不正是我们期待的吗？于是好好滤清自己的思绪就开始和同学们一起做好去实习的准备了。

刚刚和另外3位同学一起来到医院，一所我们将要在哪度过4个多月的实习生活的医院。茫然地不知道要去哪里？去门诊部吧，我们又不是病人，去住院部我们的寝室总不能可能是住在那个地方吧。

因此最后几个人还是迷迷糊糊地打起了指导员的电话，从指导员那里弄来了这所医院负责接待我们实习生的医生电话，因此第一天我们就感觉实习的时候一定不能出现这样的细节问题了。

所谓实习，就是将我们在学校里面学到的基础文本知识用实践的形式进行巩固和加强的过程，因此大部分的护士专业的学生在毕业前总要想法设法地去医院里面实习一段时间，丢按了自己的护理技能。起初，

学校领导就把我们分配给了指导我们进行静脉注射的指导老师那里，其实说得好听一点是老师，说得不好听一点就是一位比我们年长做了很多年的资深护士了。由于我们几人几乎都以为这样的注射在护理技能中应该是最简单的，

课本上的内容也只有一点点，而且实践的操作就只在实验室里面操作了一次，所以我们对于这位指导老师也只有单纯的敬重，并没有什么崇拜之情。

由于我们几人都自信地以为通过在学校里面那一次实践，再拿模型随便扎几下就可以轻易掌握这问题了，所以指导老师面对我们几人纷纷要求对病人进行实践操作的时候，也有些难以抉择，

最后她说要我们四人挑选出一名自认为静脉输液水平的人出来，指导可以给她这个机会，我们其他剩余的实习护士就全部呆在旁边看着。

在大家的推荐下，我跟着指导老师走到了病人输液的区域，拿着那看似熟悉的针管虽然感觉不到陌生，但是也绝对没有一丝熟悉的感觉，当病人的怒骂声传来的时候，本来面无表情的我脸一下子变得通红，

玻璃窗的同学们也感觉不到不可思议，如果不是指导老师里面赶过来帮我继续处理的话，我想我实习第一个星期就要和实习医院说拜拜，甚至日后也没有一个医院敢要我了。

自那以后，我们一个一个也潜心和指导老师学了起来，后来包括导尿术、插管子等基本护理技能我们都可以熟练地进行操作了。所以在这里我要非常感谢我们的第一位指导老师，那位是她让我们端正了学习的心态，

我们在日后才可以学到这么多护理知识。

实习工作总结怎么写5

通过实习期的我，在这一刻，只有一个想法，那就是终于可以松一口气了，我的实习工作并没有换过，我从学校出来后，找的第一份工作就是这里，很荣幸，我得到了公司领导的赏识，让我免去了长时间找工作的经历，

所以我是想一条路走到底，在工作当中我无时无刻在害怕自己会不会有地方出现失误，造成对公司的损失，就在我这种小心翼翼且认真刻苦的工作状态下，我顺利的结束了我的实习期，现如今我马上就要被公司宣布转正了，

心中激动的心情可想而知，我希望我能在转正之后依旧不辜负领导的信任，能做好自己分内的任何工作，为此我得把自己实习这段时间的工作总结一番。

长达三个月的工作，在这之前我是从来都没经历过的，可能有很多的同学去进行过兼职，打过暑假工寒假工，能有一些工作经验和对工作的理解，这么看来我的起点就是比别人低的，我在大学的时候，一直钻研学业，

根本就没有去工作赚钱、增加个人阅历的想法，但是我在这三个月的工作当中却是毫无阻碍的适应了这份工作，一是因为我对会计方面的专业知识学习的够透彻、够明白，可以很好的运用到工作当中，别人对我的指点教导，

基本上可以说是一点就通，根本就不需要多费功夫。二是因为公司对待我这个实习生非常的优待，我去工作的前两天，可以说就是在熟悉工作环境和认识同事的，没有工作任务在我身上，后续工作也是慢慢的一点一点的给我加，

直到加到正常员工才有的工作量，给足了我适应这份工作的时间，也就是这两个原因才得以让我顺利的适应这份工作。

公司对待我的这种方式，越发让我觉得我的运气是真的好，在出来实习的第一份工作就能遇到这么好的一家公司，于是我也是毫无保留的在为其奉献着自己的价值，努力的汲取我能吸收的一切东西，无论是工作技能方面的，

还是人际交往方面的，我都尽可能的去请教别人，因为我想有一个更好的自己去呈现给公司，这样才不至于让领导失望，我特别想做到一点，那就是工作了一段时间之后，领导会觉得幸好当初没错过我，我是一个可造之材。

现在我也是达到了心中的目标，在我实习期满的这天，我得到了领导的表扬，这让我又认识到了一点，我在工作上的表现一直都是被领导看在眼里的。

这三个月的工作，让我彻底的成为了一个经验十足的会计，公司的一切财物工作，我都可以单独完成，在一切问题面前，我也可以有自己的主见，可以说现在的我，就是公司的难得的新鲜血液，我相信有我在，

我一定可以让公司会计方面的工作有条不紊的进行着。

实习工作总结怎么写6

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，

我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。

填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。

填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。

要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛

六、根据科目汇总表登记总帐

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，

计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表

将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。

根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

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