2023物理老师个人工作述职报告(物理老师学年度工作述职)

2023物理老师个人工作述职报告， 1.物理老师的个人工作报告，可以先描述物理的重要性和难度；2.然后我们可以描述物理教学的方法和手段。

例如：实验教学、多媒体教学等。3.其次，我们可以描述培养学生学习兴趣的方法。4.最后，它可以描述对学生学习情况和教学反馈的分析。

物理老师个人工作报告1

各位领导：

20__年过去了，可以说我们很忙，也收获了很多。总的来说，我认真贯彻学校教育教学工作计划，积极探索和改革教学，把新课程标准的新理念和新思想与物理课堂教学的新理念和新思想结合起来，转变思想。

收到了非常好的效果。

第一，课标走进了我的内心，走进了我的课堂。

物理怎么教，《物理课程标准》对物理教学内容、教学方法、教学评价、教育价值观提出了许多新的要求。毫无疑问，迎接这一挑战是每个物理教师必须重新思考的问题。

因此，我的不断学习让我有了一个清晰的概念，一个全新的框架和明确的目标，有效学习对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和课程实施建议有了更深刻的理解。

这学期，在新课程标准的指导下，我的教育教学工作跃上了一个新的台阶。

第二，课堂教学中，我加强师生互动，共同发展。

为了保证新课程标准的实施，这学期我把课堂教学作为一个有利于学生积极探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，充分发展自己的情感、态度和价值观作为教学改革的基本指导思想。

物理教学被认为是师生互动、共同发展的过程。我尽最大努力吃透教材，认真编写教案，积极利用各种教学资源，并根据本班学生情况创造性地使用教材。

在集体备课中，分工合作既照顾了班级的实际情况，又吸收了其他教师的先进经验，从而提高了备课水平；课前认真备课，写好教案，实施后趁记忆犹新的时候写下自己教学时的亲身经历或疏漏。

把学生学习中的闪光点或困惑记下来，作为最有价值的第一手资料，作为教学经验的积累和教训的吸收，对于以后改进课堂教学，改进教学评价，是非常有用的。

此外，我试图处理好物理教学与实践的联系，应用知识和解决问题的重要性，重视培养学生对物理的理解和应用能力。重视培养学生的探究知识和创新能力。经常思考，研究，总结，以科研推动课改，

以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力，努力实现高质量教学和高效率课堂。

第三，创新评价，鼓励和促进学生的全面发展

如何提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生学习状况、激发学生学习热情、促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生学习的评价不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，

多关注他们情绪和态度的形成和发展；不仅要关注学生物理学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握，抓课堂作业的清晰，采取定性和定量相结合的方法，对定量的方法采取评分制，多鼓励和肯定学生。坚持以教学为中心，加强学生管理，进一步规范教学行为，努力把常规与创新结合起来，促进教师严谨、扎实、高效。

形成科学的优良教风和学生认真、勤奋、求实、探究的优良学风。

通过我一年来不断的工作，我的物理教学取得了一些成绩，也有一些不足，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教学工作有苦有乐。今后，我将一如既往地勤奋、周到、踏实。

再接再厉，把工作做得更好。

物理教师个人工作报告2

各位领导：

时间过得真快！转眼间，一个学期就过去了。在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了这一学期的工作。回首这一学期，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。现在我就这学期的工作做个报告，以促进提高。

一是加强学习，不断提高思想和业务素质。

“学无止境，教无止境”。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以，我一直在积极学习。这学期结合课改，既定的学习重点是新课程标准及相关理论。一个学期以来，

我认真参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外，我还利用书本和网络，认真学习了《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等物理新课程标准及相关文章。

通过学习新课标，我可以树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也在督促我不断学习。平时通过技能培训，外出听课，开课，有机会在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动，我不断充实了自己，丰富了自己的知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。

第二，求实创新，认真开展教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。这学期，我尝试将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，立足于“用新旧教材，练新理念。”力争使我的物理教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求。

提高物理教学质量。

我教二年级班的物理课，是95班的班主任。在日常教学中，我坚持课堂教学的“五个自觉”。课前做好充分准备，精心设计教案，结合每节课的实际情况，尽可能灵活地完成每节课。

课后认真批改学生的作业，会使学生对物理更感兴趣，提高探究的科学水平。另外，教学结束后，根据得失，及时写一些教学后的感受和教学反思，少则几句短句，多则一长段，为以后的教学积累经验。与此同时，

我也积极和班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。

总之，在课堂教学中，我以培养学生能力、提高学生素质为目标，努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。

第三，加强反思，及时总结教学得失。

反思这一学年的工作，看到成绩的同时也在思考自己工作中的不足。缺点如下：

1.我们对物理新课程标准学习不够深入，在新课程的实践中思考不够，不能及时记录一些教学思路和问题进行反思；

2.在教学科研方面，本学年加强了学习，认真学习了一些教学科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用不到位，研究不够细致和实用，达不到自己的目标；

3.物理教学中没有足够有特色和创造性的东西。以后要努力找出物理教学的一些特色点，让自己的教学水平更进一步！

物理老师个人工作报告3

各位领导：

我是本学年八年级的物理老师。在学生所教的班级中，学生的学习积极性极低，大部分学生厌学情绪严重，课堂组织纪律性差。只有少数学生能自觉学习，但基础也差，学习成绩很难提高。有些课，

虽然大部分学生自觉学习能力较强，基础较好，但由于学生人数较多，整体实验成绩并没有太大的提高，也很难开展实验班。

一、工作中采取的措施

1、认真备好每一节实验课，做到实验课前准备充分，绝不打没有准备的仗；

2、充分做好实验前的准备工作，想方设法将学生实验尽可能开展，寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足；

3、指导学生做好实验，规范他们的实验操作，保证实验顺利安全地完成；

4、化学教学中在完成教学任务的同时，充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣，培养他们热爱自然的意识，让他们懂得化学与人类的关系，并从小树立与自然和谐相处的理念；

5、在物理实验教学中，加强理论教学的同时，更注重培养学生的学习兴趣，锤炼他们探究、合作学习的方法，坚持理论与实践相结合的原则；同时为了培养突出的物理实验尖子学生，我针对性地对学生进行辅导，

扩大他们的实验量；对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学，让他们具有扎实的基础；对于后进生寻求更适应他们的教学方法，激发他们的学习兴趣，以求达到共同进步的目的；

6、积极参加教学教研活动，取长补短，努力提高自已的业务能力；

7、认真批改每一份实验报告，强化学生多动手操作；

8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想，有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等，达到热爱祖国、保护自然的目的；

9、实验教学中渗透劳动技能的传递，培养学生从小热爱劳动的理念。

二、取得的成绩

1、顺利地完成了各项实验教学任务，并取得优异的成绩；学生基本上掌握了物理实验操作的技能；

2、培养了学生们的学习物理的兴趣，教会了他们一些学习方法，为以后他们学好物理打下了一定的基础；

3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念；

4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。

三、存在的不足

1、学生厌学思想严重，整体实验成绩提高不大；

2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验，教学课改中感到仍在走老路；

3、信息陈旧，总感觉到与现实相差较远；

4、实验教研没有到位，没有新的理念产生。

物理老师个人工作述职报告4

我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

思想方面：作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，

表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

工作方面：从20__年至今，本人一直担任初中物理教学工作。能积极配合学校教导处开展的各项教研活动，参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。业务素质得到不断提高。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，

深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，

精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的物理成绩优异。

在繁忙的教学之余，也不断地充实自己，阅读很多有关教育方面的优秀作品，提高自己的素养。

作为毕业班的教师，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，

解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。

总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。

物理老师个人工作述职报告5

20__年已经过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多，对于刚进三中的我各方面的压力比较大，于是我积极调整心态，适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作，半年来，

本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，

从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这半年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学期的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

一、教学工作

在教学工作中，我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，

使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。请教老教师，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点，突破难点，借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养：

1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解，只是教师讲解，而学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，不可能真正想清其中的道理掌握它，独立思考是理解和掌握知识的必要条件。

2、培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，能提出问题并设法解决。

3、培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识，找出知识结构，形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。

4、强调科学记忆，反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，许多学生到了高三才发现高一、高二时学的.知识没有记忆造成的困难。所以，要要求学生重视记忆，

尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，

形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，

要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程，“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、加强理论学习，提高业务水平

现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，

并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。

教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假，教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的未来。生命给予我们的只有一次，既然选择了，就踏踏实实的走下去!走进21世纪，

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量!

物理老师个人工作述职报告6

20__年毕业于雁北师范学院物理系，按照上级分配来到了偏僻的农村中学古城中学，12年来，向县城走了很多老师，也来了不少新老师，问心无愧的说，自己从没有抱怨，辛勤耕耘，无私奉献，

用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面都尽了自己的努力。认真履行聘约，年终考核全部合格，学子对我的信任是我的安慰。

身处农村中学，生源很差，学生的基础都不好，教学难度可想而知，为了提高大家的物理成绩，主要在备课和落实上下功夫。备课时，考虑同学们的接受能力，因材施教，在课堂组织上和语言表达上多下功夫。课堂上，多提问，

多鼓励，多讨论，多做实验，多上多媒体课，课后，找同学多聊天，多了解，拉近和他们的距离，及时发现他们在学习上存在的困和障节，达到及时解决和巩固的效果。__年全国高考，

我所任教的班级应届班大类班126班达线5人，小类班130班达线14人。

__年入学的高一新生共计480人，中途退学18人，留级2人，转学2人，会考合格453人，会考结束后毕业回家的认输比较多，达到48人，这一届学生20__年全国高考中，我所任班级应届班153班达线7人，

152班达线人，一年来学期统考，我所教的班级物理成绩在全县来看也比较好，连续夺得第一名，也有几位同学多次进入全县前十名。做为一个立足艰难的农村中学，我们对这样的成绩都感到比较满意的，

成绩的取得于我们学校全体老师的努力，高三年级组做的大量工作，以及校委会的重大决策是分不开的。

回想12载，自己努力了，成长了，现在我应该积极的反思与总结。

1，如何适应新课标，

2，物理上的难点重点应该系统的总结一下，变成文字形的东西，而不是空想和懒的动手，在教学研究上下点功夫。

3，制作一套适于我们学生使用的教案和练习资料。

在长期的教育教学工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教学论文， 《关于高一物理难学难教的探究》 ， 《动量定理案例》 ，获得了省级荣誉证书， 《物理自主学习的思考》 被运城学院学报发表。

目前，我能胜任高中物理教学，而且有较高的指导青年教师的能力，在我的指导下，王小燕老师，吴保军老师在县基本功比赛中荣获二等奖，他们已经很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。

目前在努力培养年轻教师周青宝老师。

综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学高级教师任职资格，我申报中学高级教师职务，同时更重要的是想借此发现自己的不足，鞭策自己不断学习新的教育理论，提高业务水平，

更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献。

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