初二暑假周记作文(初二暑假周记作文怎么写)

初二暑假周记作文, 二年级的暑假作文主要由三部分组成。首先明确这篇作文的主题,描述关于你要记录的题材的具体情况(包括对象、时间、地点等。).

然后详细描述你想描述的主题中印象深刻的事物(包括但不限于物、人、物等。).最后,总结关于叙事主题的新收获或新感悟。

初二暑假周济作文范文1

我妈妈给我买了一本关于科学的名著,《我们爱科学》。我刚看了几页就爱不释手了!

这本书给了我很多启发,让我明白了很多道理:科学就像比宇宙大很多倍的海洋,我们就像一些鱼。虽然今天我们自由自在地游泳,但是明天,就没有氧气了,我们必须换个地方,这样海洋就会被我们污染。

这时候就要另寻大洋了!这是我们正在寻找的新科学。只有不断更新,才能有更好的生活!在21世纪,科学将成为人类的生活。不懂科学,就无法在这个社会生存。如果你有科学的种子,

潜心耕耘,随着时间的推移,这颗种子会不断生根发芽,结出累累硕果,而诺贝尔奖就是这样一个激励人们热爱科学,用科学创造美好生活的奖项。有20个国家,466位科学家获得了诺贝尔奖。

当他们走上讲台时,他们代表他们拥有科学创造的巨大财富。

所以,我们要学习科学,热爱科学。展示科学,但是怎么做呢?科学家告诉我们,好奇心是人性最重要的方面之一,也是探索科学的主要动力。满足这种强烈愿望的最好方法是问为什么,

敢于尝试和创新,敢于犯错误和下结论,最终得到自己的结果。比如伽利略、哥白尼等人,不顾各方面的压力和反对,勇敢地指出前人的论点,通过自己的实践和实验证明自己的观点是正确的。

来换取自己的成功。

某中学有三个高一学生。他们也有强烈的好奇心。他们对这台仪器充满了好奇。在分析了这种仪器的特点后,他们决心制造一种类似的仪器。他们每天回去捡或者买很多吸管,用了无数次的休息。

我失败过无数次。俗话说:失败是成功之母,千真万确。他们终于成功了。1000根吸管插在一起,组成一个巨大的管乐器,一样的优美,一样的婉转!甚至比“平”还要好。尽管他们不是伟大的科学家,

但是想到这样的事情,克服很多困难去做,并不容易。还有一个孩子在书上看到水可以打结,也充满了好奇。在父母的帮助下,他证实了这个事实,也因为好奇,他成功了。

其实诺贝尔奖获得者先天条件不如我们。为什么我们不能做他们能做的事?抓住我们宝贵的青春,闯进科学竞赛,开动脑筋,干吧!经过几年的努力,你也可以成为受人尊敬的伟大科学家!

初二暑假周济作文范文2

小时候天真的我对这个世界充满了好奇,有时候会问一些幼稚可笑的问题。直到上了小学,我才结束了幼稚而漫无目的的“旅行”。

万里无云的早晨。我妈妈从街上回来,买了一台科学电脑。我妈随手放在桌子上,起身。我被声音吸引,等着妈妈离开。我可能会尝试这个奇妙的东西。最后我妈走了。

我一个箭步冲上去,抱起那个奇妙的小东西,砰的一声,可是刚才为什么没有那个声音呢?就在我疑惑的时候,我妈走过来,看着我的张耳和尚疑惑的样子。她笑着问我为什么。

我把发生的事情告诉了我妈妈。我妈妈笑着告诉我这台电脑的功能。突然,我突然意识到,我以最快的速度按下了键,那个声音又出现在我耳边。我开心地欢呼。从那以后,我满脑子都是疑问。

为什么计算机会以如此快的速度计算出正确的结果,为什么会发出如此美妙的声音?为什么.

自从上了小学,我渐渐明白了为什么。从那以后,我对科学产生了浓厚的兴趣,也对科学着迷。在我的晚年,脑子里充满了奇思妙想,我喜欢怀疑。我的性格就是喜欢问问题。

我喜欢在事情结束后问问题。也正因为如此,它促使我进步,促使我走向美好的未来,激励我解决所有的问题。

今天,朋友们都说我是一个聪明、好学、好奇的人,我将来可能会有一份好工作!听到这些话,我很自豪,也很开心,我想我以后还会继续这样。

初二暑假周记作文怎么写

初二暑假周济作文范文3

今年四月,我和父母去南昌县黄马乡凤凰岭赏花。平时要学习,没时间出去玩。这次和父母一起去凤凰谷赏花,很兴奋。天空湛蓝,几朵白云悠悠而过,留下浅浅的痕迹。

坐在车里,我好奇地打开车窗,柔和的春风拂过我的脸颊,混合着泥土水分的新鲜空气扑面而来,我尽情地呼吸着新鲜空气,远离城市的喧嚣,仿佛一切都变得美好起来。

转眼间,两个小时的旅程结束了,我们到达了凤凰谷。公园里有树,风景优美,鸟语花香,环境幽静,空气清新。桂花园有樱花园、海棠花园和茶园。听说海棠园的海棠花开了。

我和爸妈沿着指示牌去了海棠园。一路上,我看到一棵还没有开花的大树。那是一棵樱桃树,樱桃树已经抽出了绿色的小嫩芽。再往前走,我们来到了海棠花园。我差点哭了,海棠园开满了海棠花。从远处看,它像一簇红色的云,非常漂亮。

想起小学学过的一句古诗《春江水暖鸭先知》。我想不仅鸭子知道春天来了,花儿也一定知道!你没看到漫山遍野的海棠花争相开放,告诉人们春天来了吗?

我拉着妈妈的手,开心地跑进海棠花林,在一株海棠花前停下,花上挂着一块牌子,上面写着“长寿冠海棠”。海棠树的每一根树枝上都开满了花,有粉色的,红色的,还有白色的。我轻轻地捧着一朵花,仔细地看着。

海棠有四片花瓣。花瓣的根部是白色的,然后逐渐变成粉红色。花瓣上端粉红色,花瓣微微下垂,小花旁夹杂着小绿叶。红色和绿色交相辉映,仿佛构成了一幅春天的画卷。我情不自禁地俯下身子,仔细闻着花香。

一股淡淡的香味钻进我的鼻子,我忍不住沉迷其中,流连忘返。

在花的指引下,我进入了花林的中心。大片大片的粉色挂满枝头,深深的枝干和黄绿色交错的树叶成了她的陪衬。粉色的花朵在风中轻轻摇曳,像舞者一样在阳光下翩翩起舞。我和父母在海棠花前合影。

留住这美好的一刻。

据说海棠的花期很短,一年才开一次。海棠一生只为开花,她把一生最美的时光献给了春天。我小心翼翼地拿起一朵海棠花,放在手心。我似乎在她绯红的嘴角看到了一丝微笑。

那是对春天的失望还是对来年的向往?花开花落,我知道她这辈子一定无怨无悔,因为她开过花,留过余香。就这样,春天悄悄地来了。

初二暑假周济作文范文4

春天有很多事情,比如:有人去春游,有人收集标本。今天我将告诉你关于我们的春游。

我们星期天去的。我们走到河边。

我们去的时候很兴奋,很开心。我想我们要去哪里玩?我们应该带食物吗?我们要收集标本吗?关于这些问题,我心里乱七八糟。

老师来了,我问老师:“老师,我们采集一些标本好吗?””老师说,“我们不收集标本。想想看,如果我们把小花放在那里!草和叶子都被拿走了。不都枯萎了吗?所以我们不能拿这些东西。

”我说,“认识老师,我们一定是最有修养的人。”老师说,“是的,你是最有教养的孩子!"

过了一会儿,老师说:“苏鹏,把来春游的人都写下来。”苏鹏说:“好,现在开始报你的名字。”我说:“尚葛军!”苏鹏写下了我的名字。记住名字后,我们开始排队。

老师问:“每个人都记得他们的名字吗?”苏鹏说:“都背下来了。”老师开始点名,有人问:“这些人没来吗?”苏鹏说:“没有,有些人去购物了。”过了一会儿,所有的购物者都回来了。

老师说:”那我们赶紧出发吧!“我们说:”好!“

我们就出发了,半路上我们觉得这棵柳树很好看,就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

初二暑假周记作文范文5

今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲动的,含苞其里的生机,也自然不易被人发现。

清明是踏青的好日子,同时他也是寄托对逝者哀思的节日,好比日月交替一般,这是新与旧,生与死之间的对碰,是有一个循环的开始,春天来了。

小雨还在下,我和家人行至山中却并不感到不适,可就是这雨哟,点绿了大地,有句诗这样说“随风潜入夜,润物细无声。”它就是这样滋润着世间万物,路旁的小草在雨儿的滋润下,仿佛将积蓄了几个季节的劲儿,

一股子发泄出来,它莹莹的发出绿光,让人感到一种向上冲顶,拔高,生长的力量。几朵不知名的小花聚在一起,像几个羞涩的少女,红着脸围着一块儿调笑,有的花开了,有的则仍含苞待放,它们都是如此娇艳,

那根茎叶仿佛都要滴出水来,蒸发,弥漫,使着春天的气息变得更加浓郁。树木们的枝条变得硬朗了,是的,冬天过去了,春雨给这枯木残枝注入了生机。一切都焕然一新了,一切都要重新开始了,春天刷新了这个世界。

雨中夹杂着几声春雷,这雷声低沉而悠长,这是自然界的闹钟,是它叫醒了这个沉睡的世界,各种各样的动物从冬眠中醒来,走出那个早先抵御寒冷的洞穴,那已经不需要了,那响亮的雷声告诉他们,春天来了,

那响亮的雷声告诉它们,春天来了。蜜蜂开始了它的工作,嗡嗡的在花丛中叫着,鸟儿飞上枝头开始歌唱。他们要与春雷一同唤醒更多的生灵。春天来了,人们也除下了厚厚的皮袄,开始出外活动了,没有人喜欢寒冷,

听到春雷的提醒,人人都露出了笑脸。

来到一潭池水旁边,看见几株柳树围绕在池水旁,忽然一阵风吹过,柳条便在风中摇曳起来,一根根,碧绿的柳枝就这样,飘扬在风中。与池中倒影影,相互交映,刹是好看,这风,就是春风,它传递着春天的气息,

裹携着生机冲涤着世间万物。而每当春风拂过你时,那将是你最容易感受春天的时候,混合着泥土里,混合着鲜草根儿,混合着鲜花瓣儿,它们在春风中汇合,在春风中交融,深吸一口气,你会感到无比清新,

那是真正自然的味道,那时春天的味道。

春天真的来了,从窗外樟树新抽嫩芽,从门前花丛新换的红衣,从鸟儿的欢叫,从人们的笑脸,我都能发现春天。快快走出家门去聆听吧,哦,那是春天的脚步。

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