朝花夕拾的读书心得(朝花夕拾的读书心得20字)

朝花夕拾的读书心得, 我的阅读体验可以从三个方面来描述。首先,我可以描述一下这本书的内容。第二,我会描述一下我从这本书中学到了什么知识。第三,我将描述这本书包含了什么真理。

早上采花,晚上采花的阅读体验。

《朝花夕拾》是鲁迅晚年写的一篇值得纪念的散文,但它叙述的是他的少年和青春,让我感到柔情似水,也流露出少年的童心。

阿昌是鲁迅家的保姆。她和鲁迅感情很深。因为旧社会的习俗,常A留下了很多看似迂腐的规矩:总喜欢仔细观察,竖起第二根手指上下摇一摇,说“恭喜恭喜!”在新年期间。恭喜你!“据说这和一年的运气有关。

我们也应该吃福聚.现在,我们应该在过年的时候互相说“新年快乐”,我们也应该吃饺子。这是我们的传统,但与当年的运气无关。

虽然鲁迅很反感阿昌踩了他心爱的藏鼠,但没过多久,阿昌就买下了他渴望已久的《哼经三首》(《山海经》),让鲁迅大吃一惊。他相信阿昌有神力。母亲去世后,鲁迅还在为她祈祷:善良黑暗的大地母亲,

愿她的灵魂永远在你的怀抱里!

三潭印月的老师都是极其古板、淳朴、博学、善良、严谨、矢志不渝的人;鲁迅的父亲似乎有点封建。五舱俱乐部是一个会见神灵的聚会。鲁迅很期待这次见面,但他父亲让他先把书背下来再去看。父亲不理解他的急切心情,

批判旧社会的思想扼杀了孩子们贪玩的天性。但是,我羡慕鲁迅。他还是可以去看五舱俱乐部的。我们学习,然后再学习。

藤野先生是一位真正的绅士。不同于其他日本人对中国人的轻蔑和讽刺,他对鲁迅给予了更多的关心和鼓励。藤野先生治学态度严谨,鲁迅动一下就能看到一根血管。

最后一个数字是范爱农。起初,鲁迅看不起他。他的老师徐锡麟被杀。他甚至不敢发电报,这使鲁迅非常生气。但随着与范爱农的相识和他的壮烈牺牲,鲁迅对他的看法逐渐发生了变化。范爱农可能是自杀的,

他无法忍受这个黑暗的社会,于是他去了冥界,希望在那里得到光明。

我们的童年正在渐渐逝去,但在不同的时代,我们有着同样的欢乐。让我们细细品味《朝花夕拾》!

朝花夕拾的读书心得20字

夜采花阅读体验范文2

《朝花夕拾》这部作品是中国伟大的思想家、教育家鲁迅写的。《朝花夕拾》是作者从他的大脑里挖出来的,大部分都是简洁沉稳的笔法提炼出藏在他内心深处的难忘的人生片段。

我最喜欢的是片段《从百草园到三味书屋》的第二段。本段开头用了排比,用了一组连词,如:不用说,绿色的菜地,光滑的石井,高大的菜荚,紫色的桑葚;不用说,蝉在树叶中歌唱,

胖黄蜂蹲在菜花上,轻唤天子(百灵鸟),突然从草丛中跃上天空。这些自然逼真的景物描写,读起来仿佛身临其境,仿佛是绿色的菜地,高大的皂荚树就在眼前,轻轻呼唤着天子在我们头顶盘旋。

我也喜欢片段《藤野老师》的第一段,比如上野的樱花烂掉的时候,看起来像绯红色的轻云,但是花丛下也有一群群‘清学生’的速成班。

头顶大辫子,这段话从一开始就用了比喻,形象地把盛开的樱花比作绯红色的轻云,从侧面描写了清朝学生的丑恶状态。总之,作者寥寥数笔勾勒出了人物的独特个性。

作者经常插入一些与文章内容相关的典故,使文章内容更加丰富多彩,更有说服力。而且《朝花夕拾》这部作品不仅犀利精辟,语言也很独特。作品语言清新自然,

简单稳重,易读,亲切感人,总能勾起人们对过去的怀念和回味.

未来,我们也要“与鲁迅同行”,为祖国贡献自己的力量,用自己的双手写出一篇篇优美而富有哲理的散文,用自己的双手创造一片属于自己的新世界,去海边采一朵属于自己的波,给太阳添一个微笑。

给蓝天涂上颜色。我们要去地平线寻找自己的伟大理想,并为之努力。

让我们读《朝花夕拾》,在记忆中追求,在记忆中探索.

晨起采花晚集的阅读体验范文3

有人说,这本书是对文学大师们的“温暖回忆和理性批判”;有人说这是众所周知的回忆集;还有人评价作者:“他是我们伟大的精神导师。”对,这本书叫《朝花夕拾》。

而它的作者是鲁迅老师。

《朝花夕拾》是鲁迅1926年写的回忆散文集,包括十篇散文。分别叙述了鲁迅的童年生活和少年求学的历程。我最欣赏的是鲁迅的童年散文。作者用了最童真最简单的语言。

他描写了那些难忘的人和事,生动地描绘了清末民初的生动画面。

这十篇作文中,我印象最深的是《琐记》。在文章的开头,描述了一个邪恶而令人厌恶的衍太太的形象。更重要的是,我回忆了作者离开家乡绍兴去南京求学的经历。

本文描述了作者曾经就读的两所学校:江南水师学堂和矿业铁道学堂。作者强烈批判了这两个学派的弊端,描写了作者求知的艰难,描写了作者探索新知的强烈愿望。记得小时候还是满满的稚气。

看这篇文章的时候不知道为什么。现在我以更成熟的态度看了这篇文章,才明白作品既表现了作者探索真理的强烈愿望,又歌颂了当时社会中积极进取、奋发向上的精神和对社会现状的不满。

热血沸腾的革命青年!

看了鲁迅先生的文章,再回顾我们现在的学习生活,有没有什么感触?你对学习的态度改变了吗?是的,我们在学习上不应该太死板。扪心自问,在学习的过程中,

你只是为了成绩单上的几个数字而学习吗?心里要有一个学习目标,要为之默默努力。在鲁迅老师身上,可以看出他的探索欲和求知欲是多么强烈!

早上采花,晚上采花的阅读体验。

鲁迅老师的《朝花夕拾》就像它超凡脱俗的名字一样。鲁迅老师晚年追忆童年。想必会有不一样的味道。就像清晨的花朵在阳光的点缀下,静静地绽放出无与伦比的美丽,

当你在日落时采摘它,花还是一样的,但它会在早晨失去它的美丽和芳香。夕阳给了它一种想象力和令人难忘的力量。

每个人都会有自己的童年。童年,有辛酸,也有欢笑。但都在自己心里留下了美好的回忆。鲁迅老师写《朝花夕拾》写他的童年和青春回忆。

读鲁迅老师写的散文,我仿佛看到了鲁迅小时候的活泼可爱:有时趁大人不注意,溜进百草园,整天待在院子里。他想和花、草、虫子作伴,也想坐在树枝上吃野果。虽然我有时会得到老教师寿严厉的目光,

但学生幼稚还是难免的。

所有的感觉都是那么的幼稚和难忘,在心里产生共鸣。所以我才这么喜欢,尤其是鲁迅先生用一个孩子的视角看世界,让人觉得异常亲切,充满激情。

童年是美好的,如此难忘。我的童年是如此丰富多彩。我家属于郊区,附近有一大片田地。小时候,我总是去那里享受秋天温暖的阳光和微风,采摘那里所有的油菜花。

我沉浸在大自然的怀抱中。有时候,我会去外地玩,那里早就是孩子们的天下了。大家都在忙着抓泥鳅!光着脚,踩着泥,别提有多开心了!童年,真好!

现在,我们都在想着学习,再也享受不到那种快乐了。

童年已渐行渐远,只留下零散的记忆。不如细读《朝花夕拾》,体验那个不同时代的童年梦想,和鲁迅老师一起热爱自然,向往自由。

早晚采花阅读体验范文5

读着鲁迅老师幼稚的文字,我仿佛又回到了那段青葱岁月。

阿长与《山海经》 中的阿长是一个很不辛又渴望一生平安的劳动妇女。“我”一开始因为她谋害隐鼠而讨厌她,并且她“切切察察”,爱告“我”的状,睡觉像“大”字,让“我”没有余地翻身,

让“我”去做一些烦琐的事……读着这些事情我觉得阿长也是一个名间文化的传承者,她善良而朴实。后来阿长为了“我”买来了《山海经》 ,对于这本书没有人真实的回答“我”,只有大字不识的阿长来问我,

并想方设法地带“我”买到了。阿长为鲁迅的童年抹上一道别样的色彩。我又觉得她是一位关爱、体贴孩子的好保姆。她身上有着诚恳热情,乐于助人,仁慈、宽厚、善良的美德,值得我们学习。

《五猖会》 中鲁迅老师记叙儿时要去看五猖会,兴奋得不得了。正要出发,父亲却要他背书。父亲一盆冷水把他的兴致浇灭了。可怜的鲁迅老师,为他默哀~~~~其实我也有点感同身受,

那些毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦的父母们该反省反省了。

鲁迅老师的童年并不乏味, 《从百草园带三味书屋》 的百草园被鲁迅老师老师形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那时的我们多么无忧无虑啊!鲁迅老师上三味书屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懒一会儿,

也会被寿镜吾老老师的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。我们现在的生活中也是读书又读书啊~

童年已经离我们远去,我们只能回味它。 《朝花夕拾》 给我们一个鲁迅版的别样童年!

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