教师岗位实习心得体会(教师岗位实习心得体会)

教师岗位实习心得体会, 教师顶岗实习的经历可以从三个方面来描述。一是可以描述实习的具体工作内容,二是要描述实习过程中遇到的问题,三是要描述实习过程中学到了哪些知识。

教师顶岗实习的体会1

第一,实习时间。

20__ _ _ _ _ _.

二、实习地点。

_ _中学。

第三,实习流程。

一开始我被分配到高二政治组教政治,但是我自己想教语文,就在德育处办公室和一个语文老师商量。他欣然同意让我在高二班先讲一篇语文课文,于是我开始教语文。

我觉得这些课堂教学才是我真正教学生涯的开始。一个好的语文老师一定要有好的文学素养和语言素养,光有这些是不够的。他还具有人文精神,包括人道主义关怀和宽容精神。

我很珍惜这次语文讲座的机会,但也有点紧张,怕自己的知识素养不够,不能胜任这么优秀的班级的语文教学。由于时间充足,我准备了两个星期的《秋水》。

以前,我在校园的教室里,没有人试图在那里说话。当时效果不是很好,但我还是硬着头皮开始了我的第一堂语文课。最初的紧张在领奖台上逐渐消失,我充分意识到自己之前准备的重要性。

包括教学设计,PPT课件制作跟老师讨论一些文言文知识,也正是这些充分的准备让我在课堂上能够快速摆脱恐惧,担心,紧张。所以第一节课结束后,虽然时间没有把握好,

但得到了指导老师的肯定:不像新老师,像老手。就这样,我精心准备了第二节课,效果还不错。至少老师很满意,学生也很认真地听。

但在备课和听课中,我明显感觉到自己对语文或文学的表达和调动的知识不够,在备课和上课中明显感觉到“挤不出来”,因为自己内心没有多少“牙膏”!我想成为一名优秀的语文老师,

语文专业知识和文学素养是基础,所以为了自己的目标,我必须从这方面入手。于是实习结束后,我利用_ _校区图书馆和中文系的便利,阅读文学名著,上中文系老师的课。

也很享受_ _校园里“上课听讲”“泡图书馆”的日子。希望这样的日子能继续下去。可惜最后还是要告别_ _库,但我知道,语文学习才刚刚开始。第一篇课文后,我给学生留了一篇作文。

在批改作文的过程中,我又一次感受到了中学语文作文教学的一系列问题,而他也会在和老师的交谈中,一直和我聊到学生作文的问题,所以我也在思考中学语文作文改革的出路。因为我喜欢写博客,

于是我把博客和作文教学联系起来。在实习的后半段,我开始了一项“基于博客的中学语文作文教学研究”的调查。从理论上分析了博客作文教学社区的重要性和一些理念,并通过问卷调查和访谈的方式探讨了博客作文教学社区实施的可行性。

最后提出博客作文教学社区可能存在的问题,帮助我在认知层面上梳理这个问题。

四、实习总结。

两个半月的实习一开始感觉很慢。后来一旦讲座真正开始,每天只有备课,讲课,评价,然后备课,讲课,评价,这样一个月很快就过去了,然后对于我自己的题目,

我去那些收过课的班级发问卷的时候,发现我和那些学生的师生关系可能就在这里,我有些难过,也不愿意去想。虽然我离开了,但如果能在他们的精神世界里留下一点点东西,那将是我莫大的荣幸。

希望我宝贵的经历能在自己的世界里留下点什么。

教师岗位实习心得体会

教师顶岗实习心得2

时光荏苒,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已经圆满落幕,我们所有的实习生一路走来,很多的留恋,很多的感慨。在实习圆满结束的这一刻,我们要感谢我们实习学校_ _中学的领导。

指导老师和前任班主任的帮助和关怀,在短短的两个月实习期间,对我们的工作给予了指导,对我们的生活给予了关怀,使我们的实习工作顺利而成功。我想借此机会向我们的导师表示衷心的感谢。

谢谢大家!我们的实习大致可以分为三个阶段。

第一,准备阶段

那是前两周。期间主要是深入学生,通过多看多听熟悉教学环境,为综合实践的开展打下坚实的基础。由于我们的实习适逢新课改,刚到_ _中学时,我们不知所措。

大学里学的知识好像突然变成了纸上谈兵。第三段的教学模式在中学完全不适用。体育课怎么写这个教案,体育课怎么处理,我们带着很多疑惑开始了实习。在这段时间里,

一中的指导老师组织了几个省市的获奖老师给我们上了几节课,每节课都配了一节课,介绍他们先进的教学经验。另外,导师还组织我们集体观摩了经验丰富的老教师的培训班。

在此期间,我们还通过个人自学和集体讨论,进一步学习了新课程教学。总之,通过这一段时间的学习,我们的问题解决了,新课程教学在我们心中不再神秘。

第二,实践阶段

从第三周开始,我们的实习全面展开。为此导师为我们制定了非常详细全面的实习计划。中学体育教师能遇到的工作几乎都有涉及,范围很广,包括体育课堂教学、运动队训练、见习班主任等。

组织课外体育活动、裁判实习等。而且这期间体育部的工作基本上是以我们所有实习生为主,辅以指导老师的指导,他们让我们大胆探索和学习,给我们充分的自由发挥的空间。

在此期间,我们所有实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持“健康第一,快乐运动”的教学理念,认真备课,尽力做好每一节课。在运动队训练方面,在教练的指导下,

我们积极编制年度培训计划和班级培训计划,努力使我们的培训更加系统和全面。总之,我们的工作得到了学校领导和全体老师的认可,同时也受到了同学们的欢迎。

第三,改进阶段

也就是最近两周,这段时间进入全面提升阶段。我们开始准备我们的优质班,包括一个课内班,一个培训班和两个课外班。这期间导师的指导更加细致认真,指导贯穿了全班的方方面面。

包括教案的编写、课堂教学、课后总结。此外,指导老师还组织我们观看了_ _市体育教师精品课程评选活动,让我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作和学习,我们的能力得到了全面的提高。

总而言之,教育实践坚定了我们投身教育事业的决心。在一中的实习为我们的人生开了一个好头。我们将继续以认真负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自己的素质和能力。

努力做一名光荣的人民教师!

教师顶岗实习的体会3

_ _ _ _年2月2日至3月31日,带着对教育的追求和理想,作为一名学生,我有幸在_ _ _ _中学进行了为期两个月的教学实习。进入这样一所学校进行教学实习,我们已经等了很久了。练习的主要目的是,

走进课堂,进行教学讨论,提高他们的综合教学能力,促进他们的专业成长。

在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧。带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,

忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,

而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。

我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

在实习的第二周,我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。

一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

1、板书有点乱。

2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题。

3、问了很多无效的问题。

4、没有做课后小结。

在实习第__周时,学校举行了“班班有歌声活动”,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。

出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名。

平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。

我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,

对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

教师岗位实习心得体会4

金秋九月,走进了____中学,在这里,进行了为期将近两个月的,主要进行教学工作,班主任工作,和教育调查等。

这次使我得到很大的锻炼,一方面,在中我深感自己经验还不足,所以积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑的过程中,我体会到了教学相长的深刻内涵,也领悟到了作为一名人民教师的责任和使命,

下面我就从这三个方面谈一下我的收获和体会。

一、名师指导,虚心学习,精心准备,用心教学

“见习长真知”,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材进而熟悉其知识体系,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,

听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己能够掌握具体知识点,融会贯通;与此同时,我认真批改作业,积极辅导同学练习,熟悉学生的基本情况,掌握学生的学情。

“长才干”,在听了一段时间课之后,便开始了全面上课,古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”兴趣是学习最好的老师,所以我在备课的时候,精心收集材料,准备与本堂课有关的有趣的课外知识,

在讲“化学反应中的能量变化”时,我搜集关于新能源的图片和背景知识,配以幻灯片播放,激发学生的好奇心,寓教于乐;讲到“碳酸氢钠与碳酸钠时”,我向同学们展示了油条的图片,从生活实物出发,

引领同学们将生活与化学知识有机地结合在一起,从而使他们产生探究化学的兴趣。

当然,由于知识积累稍欠缺,经验不足,在教学过程中我也在不断地进行学习和改进,“择人之长而学之,择己不足而改之”,每次上课后通过教学后小组互评和教师点评,我及时地总结自己,学习到很多东西。

二、认真负责,为人师表,真情付出,管理班级

在班主任工作中,刚刚走进这个新的集体的时候,五十六双眼睛地盯着我,鼓掌欢迎我,我既紧张又兴奋,可是,我要怎么开展工作,怎么进行管理呢?

我首先阅读同学们的军训日记和个人注册信息,得到一个整体的初步的印象,并且有时间就在教室里面转悠,花了一周的时间,基本上将名字与本人一一映射后,我能够容易地喊出同学的名字,与学生更容易交流和沟通。

熟悉班上的同学之后,我与班干们在一起开了会,了解班上的大致情况,为了更深入的了解同学们的思想动态,我请每一位同学就班级管理和班上存在的问题写下自己的意见和建议,之后,应同学们的要求,在班委的协助下,

选出了班歌,设计班训、班级口号等,并准备创办属于我们班的班报,将班报的版块确定之后,要求每一位同学供稿,让全班同学都参与到其中,并专门开辟一栏“班级建设谏言”给同学们提供发言的机会,倾听学生的心声。

总之,一路走来,一路收获,在这个过程中,我始终让自己做到用心、虚心、真心,用心地进行和管理,虚心向班主任和其他同学学习,真心地对待学生,当然,管理好一个班,这是一门很深奥的艺术,所以,

“吾将上下而求索”,不断学习,不断进步。

三、有所作才有所为,有所思才有所获,实地进行教育调查

有了教学和班主任的实战经验,我发现了学生中存在的一些迷惑和问题,于是决定对__中学高一年级的教育现状进行了解调查,并针对性地对高一年级在校教师和学生进行问卷调查,随机访问了学生家长,

以便能够为学校师生提供一些参考,并真正的了解教育中存在的具体问题,希望将来能够有机会进行更深入的研究。

在这短短两个月的中,让我有机会将理论与有机的结合,从而发现自己的不足,指导老师的指导使我受益非浅。通过这次,也让我深感,“传道、授业,解惑”是一件任重而道远的事情,

需要我们每一个热爱教育的人们共同努力和奋斗。

教师岗位实习心得体会5

一、实习目的

通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法,了解现今小学生和教育的现状。实习单位为__镇中心学校,

班级为__年级__班。

二、实习内容

1、语文教学

课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

2、班主任工作

及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

三、实习效果

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,

现能较好地上课及做好班主任工作。

四、实习总结及体会

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20__年8月31日,我怀着兴奋的心情来到__中心小学校,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,

让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好实习前期工作

首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

2、名师指导按步骤提高教学水平

教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:

第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。

第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增多。

一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。

3、积极做好班主任实习工作

做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,

要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,

督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。

经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导。

虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

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