大学生三下乡社会实践报告范文(大学生三下乡社会实践报告500字)

大学生三下乡社会实践报告范文， 下面详细介绍大学生下乡社会实践报告范文：

大学生下乡社会实践报告写作介绍：1。首先可以描述一下大学生下乡社会实践的目的和主要内容。2.其次，可以描述一下下乡社会实践中遇到的一些问题。

3.最后，我可以描述一下我在三农社会实践中学到的一些知识和经验，以及我自己的经历。

大学生下乡社会实践报告范文(1)

十天的下乡已经结束了，那些_县_中学孩子们稚嫩的笑脸还清晰地印在我的脑海里。回想我们和孩子相处的日子，从第一天的陌生到最后一天的眼泪，每一天，我们的感情都在积累。

每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我强调了早读的重要性。我们必须珍惜早上读书的时间，决不能早早来到教室，坐在那里发呆。我以为他们会有意识地学习，

但是每次我让他们自己读，声音都很低，我就开始用磁带读。每天早上，我都会亲自带他们去读昨天学的各科重点知识，一句一句的读。可能是老师们太认真了，他们非常渴望读书。每天晨读后，

教室里满是书。我一直认为这不是一个很好的方式。毕竟学习要主动。好像我这样拿读书来让他们被动接受知识。可能很多同学都不愿意被我逼着学习。但是后来闭幕式后，我翻看他们写给我的信，心里提到，

以后应该不会有老师像你一样一句一句带我们去早读了。我才意识到，他们都知道并理解老师的良苦用心。

第一天上课，我和搭档班主任因为不放心，坐在教室后面，想了解一下同学们上课的表现。让我们惊讶的是，这样一个害羞的班级，竟然积极配合老师，在课堂上回答问题。

主动打游戏，整齐有力的读书声甚至响彻整个教学楼，坐在四楼办公室的老师都听到了。上课的时候，我表扬他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每个老师都喜欢你，这样他们才会更用心备课。

把更多的知识传递给你。整整上了三节课之后，我和我的搭档更加自信地离开了教室。我一回到办公室，就收到了很多表扬。上过课的老师都夸我们同学很好。那一刻，我真的觉得很骄傲，很幸福。

作为班主任，我经常跟他们强调一些规章制度，所以每次我刚踏进教室门，所有的学生都会马上回到座位上，什么也不敢说。这也给我造成了教学的困扰，因为我的学科是综合英语，有六天的课程。

如果他们这么怕我，我的班级可能很难活跃起来。带着这样的担忧，年月日，我开始了人生中第一次教书。果然不出我所料，同学们面对我班主任的课都很紧张，一句话也不敢说。

只是单纯的配合我上课说的话。第一节课，备课的内容没有很好的落实，因为学生的基础比我估计的要弱。

上了一节课，感觉到很多不满。回去后，我开始思考如何设计接下来的五节课，让学生在轻松的氛围中学习知识。第二节课开始，除了关键的基础知识，我完成的越来越好。

剩下大概十分钟的时间，让大家做一个简单有趣的小游戏，在游戏中可以记忆单词，锻炼勇气，激活思维。这个效果真的很好。这种寓教于乐的教学方式受到了学生们的喜爱，我对他们也越来越友好了。班主任的威严只在必要的时候出现。

除了上课时间，我们还会在放学后去学生家里调查。两人一组负责3或4名学生。放学后跟着他们回家，路上和他们聊了很多，了解家里的基本情况。有的同学可能怕我们回家说坏话，想半路逃跑。

我们会向他们解释的。在调查的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的来自单亲家庭，很小就失去了父亲或母亲，在无爱的环境中长大；有的是家里最小的孩子，前面还有很多上大学的兄弟姐妹。

读技校，家里经济负担太重；有的从小由爷爷奶奶带大，父母外出打工。他们一年才见几次面，在封建传统的氛围中长大.

知道了这些，我们也就明白了为什么那些孩子在学校那么害羞紧张，不敢和其他同学多来往。虽然家里经济不是很好，但是每次去他们家，父母都很热情的招待我们，把花生，芒果，杨桃，黄皮，

他们非常尊敬他们的老师，希望他们的孩子能读更多的书，而不是一辈子呆在农村。作为班主任，除了亲自去一些同学家，如果知道有哪些队友去了我们同学家，我也会主动跟进。

我希望除了在学校看到他们，还能更多地了解他们在家里的表现。

每天除了早读，中午还有时间自己上课。下课后，我会更多地在班上走动，看看孩子们。有一次我发现一个男生肚子疼，我马上带他去办公室吃药。在大班活动中，我教他们手语，唱歌，玩游戏，大家都玩得很开心。

总的来说，这个班的学生知道如何礼貌和守纪律。就算他们不能来学校，也会打电话，发短信或者写请假条让他们给我一个解释。毕竟农村的孩子不能全身心投入学习，有时候帮家里干点农活也无可厚非。

所以每次我都好心的告诉他们注意安全，照顾好自己，有时间做完工作再来学校。

日子一天天过去，我们相处的越来越多，我们之间的故事也越来越丰富多彩，我们的感情也逐渐积累在心里。上次班会，我和搭档给他们发了几个晚上才写完的信，还给每个人准备了日记和笔。

这对他们是一种鼓励。之后，我们也收到了很多信。他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好。他们不愿意让我们离开。他们明年还会来教他们吗？我真的希望我们能一直在这里教他们.看到那些不成熟的文字，

心里感慨万千，他们也没有告诉我们很多，尤其是一些男生。他们平时很调皮，但都在信中表达了自己的真情，表达了对我们深深的感激。

最后，闭幕式那天，我是主持人，一直很高兴能主持和欣赏队员和同学们排练了多天的精彩节目，但是当所有的梦飞队员唱到《爱，因为在心中》的时候，我忍不住哭了。

一直以来，在孩子面前的强势形象，在那一瞬间破灭了。我一直看着7班学生的位置(_)远远地看着他们，眼泪一滴滴流下来，我崩溃了。我们唱完副歌之后，就到了全体同学为老师唱最煽情的歌曲《祝你一路顺风》的时候了。

我强迫自己冷静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好吗？”他们大声回答：“好！”一首悲伤的歌在_中学的天空久久回荡，队员们再也忍不住了，释放着泪水，表达着对孩子深深的惋惜。

我深深地依恋着这片土地.闭幕式结束后，我和搭档回到班里，和每个孩子合影，全班一起合影。不知道以后还会不会再遇到你，那就让老师用照片记录我们在一起的时光，让老师记住你最灿烂的笑容。

当我上车离开_中学的时候，有些孩子还在拼命追着车跑，希望能离开我们。看到他们哭着拼命往前追，连男队友都觉得难过。那些天真的孩子有着最纯洁的心灵，世界在他们眼里是那么纯洁无瑕。只要他们对他们好，

他们会牢记在心，加倍回报。很难再遇到这么天真的孩子了。我们会记住他们，会写信，会发照片，会送礼物，期待以后能听到他们更多的好消息。_中学校长说，当老师不是班主任是最大的遗憾。

我很荣幸当了十天班主任，我也意识到了那份责任。我以后会更加努力，毕业后一定要做一名称职优秀的班主任。

这个夏天，我深刻体会到了人生的意义，坚定了自己未来的道路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次去学生家里调研，第一次体验了十天的穷日子，第一次直到深夜才回宿舍洗冷水澡。

第一次跪在地上准备窗帘，干了一晚上。第一次，我熬了几个晚上给班里的每个孩子写信。第一次收到学生的来信和礼物。最重要的是，第一次听到这么多同学夸我是好老师。我知道前方的路，

远没有我想象的那么顺利，我会经历更多的实际困难，但这是我最重要的出发点之一。从这里，我知道未来该如何前进。在这里，我有更大的动力为教育事业做贡献！

大学生下乡社会实践报告范文(二)

为了总结经验，巩固成果，进一步推动暑期“下乡”社会实践活动的长期有效开展，现将长期努力在暑期社会实践中形成的一些特点、经验和个人体会总结如下。

实践目的：大学生农村科普活动深入农村开展环境卫生、村民对新型农村合作医疗的态度、科普知识等调查，宣传科学种植知识，提高环保意识。同时，让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情。

在实践中增长了见识，得到了锻炼，把在学校学到的东西运用到实践中，增加了社会经验，以便以后更好地参与公共卫生工作。

实践经验：早上五点半起床，因为六点半要在公安大楼前开会，那是我大学生活中最早的一次。这真是一个挑战！但我知道挑战才刚刚开始，就像我们一样。起床洗漱整理，吃前一天晚上准备好的早餐，

准时到达会议地点。虽然他们起得很早，但每个队员都充满激情，一点也不觉得困。老师安排我们把宣传条幅、旗帜、传单、小册子、问卷等必要物品搬到车上。我们还有一个玩家，——司机。

一切准备就绪后，司机师傅开车去了歙县。在公共汽车上，老师给每个人发了一份调查问卷，以熟悉其内容。同时老师把我们14个学生分成两组，让每两个老师带领7个学生分头行动，提高了工作效率。

我们早上7点出发，到达的时候已经是下午1点多了，因为我从来没有开车去过歙县，所以我只是问别人要多久才能到。由于对道路不熟悉，路上遇到了交通堵塞，我们比计划晚了大约三个小时到达。

真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了，

毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，毕竟路上耽误了一些时间。_老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，

老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——_镇_村。

我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。

_老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，

给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，

但我们都克服了种.种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，

大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些今天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，

在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路：一路前往_村，一路前往_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村，我们第二组继续前往_村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了经验，

也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往_县。这次也是分成了两路，第一组去了_村，我们第二组去了_村。到了之后取得当地领导的同意，

群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，交流了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，

虽然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及意义：短短_天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，

则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半；活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整；此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持；这样才能提高工作效率，更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处，特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重，尽管当地有“十佳小康村”，

也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。

有的家庭出现了“因病致贫，因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，

但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重，

任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累经验，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加繁荣昌盛，

人民都能过上健康幸福的生活。

大学生三下乡社会实践报告范文(三)

_年7月我校团委组织了为期一个星期的“三下乡”赴_社会实践活动。此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。

一、_基本概况

_族自治县地处临沧西南部。北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县，东南与澜沧拉祜族自治县相连，西南与缅甸接壤。距云南省会昆明市876公里。县境南北宽47公里，东西长86公里。

国境线长147、08公里。地势呈北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。山地海拔大都在1000~_米之间。属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。全县森林57万亩，

植物以常绿阔叶林和云南松为主。有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。

这个神秘的地方有35_年历史的古崖画；有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落；有位于_西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个国家级自然保护区之一的南滚河自然保护区；有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。

_有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。

甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。

二、主要实践活动

1、_年7月13日上午我们还举行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动，一路上激动的心情让我们说说笑笑，

歌声、笑声充满了整个征程。一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡，

家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情，晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。

2、_年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了_勐省镇。用完午餐我们在集市上开始了科普宣传和文艺演出，给这偏远的佤族同胞带来了快乐，带来了点滴的农业知识。这里的农民大部分都没有接受过教育，

很多农民正是这样而对我们的宣传心存疑惑不敢接近，还有很多佤族同胞根本就听不懂普通话这样便造成了沟通上的障碍。然而要改变这种落后的局面最需要的就是教育。

3、_年7月15日上午我们到勐来乡进行科普宣传和文艺演出，在演出的过程中我们与村民互动交流，我正真的看到了佤族的热情奔放，他们用自己的语言倒出了对我们的欢迎，他们真切的希望我们常到佤山做客，

佤山的大门永远向我们敞开着，他们真切的希望能给他们带去更多相关农业的知识能给他们带去更多的快乐，他们需要我们的帮助和支持。当几位佤族同胞表演节目的时候，我同样看到了齐文化的多特和生后。

教授在咨询台给他们讲解了许许多多得农业知识，渴求知识的他们真心的希望将所有相关的农业知识带回家去，以求发展。

吃过午饭，在当地领导的带领下我们参观了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖画。

进入班考民居，我们深入农户调查，首先看到的是他们独特的建筑。据说这是一个直接由原始社会直接过渡到现代社会的村落。过去，村里的人便是住在附近的高山上。村落的建设正是新农村建设带来的，

也体现了当地领导了良好决策。村落依然保留着原始佤族风情，他们用自己勤劳的双手和聪明的才智创造着财富。织布是佤族的一项手工艺也是其原始文化的一部分，村落里每家每户都在织布，

从棉线纺织、染色织布到成品的制成都是自己智慧的结晶，简单的工具能够制作出漂亮的工艺品，真是叫人赞不绝口啊!

参观完民居通过一座长长的小桥，我们看到了屹立在陡坡上的百年董棕树。即使山高崖陡但董棕树依然是笔直的从不弯曲，这正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那长长的桥廊下种着当地的经济作物之一甘蔗，

他们在农民伯伯精心的培育之下正在茁壮的成长着。那里还放羊着上百头野生牛，它们个个戴着自己的标识，这_人民的进步体现了他们以诚信为本的精神。

在蒙蒙的细雨中，我们又来到了具有3500多年历史的古崖画遗址。上面的图案虽然有些已模糊，但是我们依然能够看清楚其所反应的内容。令人疑惑的是这样久远的历史虽然已过去上面的图案依然存在，

这究竟是用什么颜料绘制的呢？这也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先们不懂得文字于是用一些简单的图案记录了他们的农耕文明、历史文化等，这保存完好的千年古崖画，为后人提供了很好的史料。

4、_年7月16日一大早离开_县城，经过一路颠簸我们来到了具有光荣历史的班洪乡，20世纪30年代这里发生过震惊中外的“班洪抗英事件”，可是由于倾盆大雨我们又没有帐篷中途于是中途停止了活动。

这里人民的热情然我们久久不愿离去。

然而，时间却不允许我们我们在此处久留，在难舍难割之中我们来到了与缅甸仅隔几十公里的忙卡小镇，这里是橡胶生产基地。在镇政府歇息了片刻，

在当地领导的带领下我们参观了_的海拔最低点最低点处南腊区芒卡坝146号界桩。据当地的领导介绍这里的农民最渴求的是知识，这里的文化素质很低，他们自去年以来才开始实行普九工作，

由于贫穷所以很多孩子失去了上学的机会。

晚上，我们便在该镇一个简陋的教室里与当地的领导和农民共同欢乐。用我们的歌声、舞蹈给他们送来了亲情的问候，乡亲们的积极参加正是表现了他们热情、豪放与好客。

5、_年7月17日我们返回县城，沿途参观了翁丁原始村落。解说员给我们解释说翁丁的“翁”为水“丁”为接，“翁丁”意为连接之水。该地有几条小河相互连接，以此得名。翁丁原始村落距县城30公里，

属勐角乡管辖范围，共有98户人家，400多人。因为该村到目前为止还保留着许多佤家的传统习俗和信仰而称之为原始村落。我们走访了村里几家农户并与他们交谈。

解说首先带我们来到寨主家，参观佤族的建筑风格。有的同学还请寨主给他们取佤族名字。

解说员还带我们参观寨桩并且给我们讲解了佤族的图腾崇拜寨桩。寨桩是佤家的一种图腾崇拜，一般位于寨中央的打歌场，代表着有人类在这里繁衍生息，最高的那杆是用龙竹制的幡杆，顶部有几圈竹篾做的饰物，

上部故意插些刺刺的篾条头子，这既是饰物，又是避邪的物器。篾圈下面，有一尺长的木船，代表着一帆风顺，木船下面，有一条木鱼，代表年年有余，有船就有水，有水就有鱼，这预示着全村风调雨顺、万事大吉。幡杆旁，

是棵人高的木塔桩，雕刻极粗犷，全是用斧头砍凿成的，塔身被生石灰刷过，洁白如银，木塔上还刻了一些特殊的图案，有圆点、方块、三角块、条块，分别代表世上人间赖以生存的天地山川和一草一木。木塔幡杆旁，

还有一个木桩，顶上钉了个木盆，这是赕佛用的木盆。杆脚下有个鹅卵石代表着寨心。每逢节日吉庆还要在竹杆上挂一条五尺长的白布幡。这时，家家户户都带着食物来供奉寨桩，寨桩周围堆满了食物，

插满了许多祭鬼神的小三角旗，然后，全村老老少少围着寨桩载歌载舞共庆一年的丰收，乞求来年风调雨顺、五谷丰登、人畜兴旺等。翁丁的寨桩充分说明了佤家有自己的信仰，自己的追求，坚信自己的传说，

寄托了一种美好的愿望，寄托着一种诚恳的期盼和追求。

下午，我们回到_县城与县领导座谈。县长助理向我们讲了_县的基本概况、经济作物、经济收入、各种畜产品、旅游景点。在座谈还会上教授和老师们通过自己近日的所见所闻也给_县领导提出了自己的意见和见解。

6、_年7月18日在_县领导的送别中我们离开_途经耿马回到临沧。一路上我们看到了不同的景色，_与耿马虽然是相连的两个县城但却存在着很大的差异。进入耿马县看到的山是光秃秃的，

很多农民们为了发展经济而将许多山开发出来种植甘蔗。因此在耿马县城总是感觉到空气是干热的。

三、实践之感想

通过为期一个星期的佤山生活，我感受颇深。使我对农村对农民有了更深刻认识也使我对佤族的风土人情有了进一步的了解，在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。

在佤山的每一天我都会有不同的感想、不同的感受，在瓦上的每一处我们都会看到他们的不同生活方式。但是他们热情、奔放好客始终是不变的，一首首动听的劝酒歌、一句句祝福的话语却时时在我的脑海中回荡着。

在阿佤山我真正的看到了勤劳、勇敢、智慧的佤山人民，他们用自己的双手创造着幸福的生活。

作为一个能够在学校安心学习的，我深深的认识到了应该抓紧在校的每一分每一秒。我应当为家乡做些力所能及的事，而知识是最重要的。

四、实践之个人建议

在佤山通过县领导的介绍，农户走使我想到了很多。以下仅代表我个人的意见和建议：

1、要改变这种贫穷落后生活状况应当大力发展教育事业，加大对教育事业的投入；

2、_具有得天独厚的旅游资源和佤族文化优势。应当大力发展旅游资源，加大宣传力度，继续保留和发扬原汁原味的佤族风情；

3、在发展的过程中政府起着至关重要的作用，所以应当加大政府的政策引导；

4、大力吸引和吸收优秀的人才；

5、_有着丰富的动植物资源和矿产资源，所以应当加大动植物资源的保护工作，导合理的利用资源；

6、积极发展生态农畜产品；

7、打造和开发佤文化，加大对外宣传；

8、改变落后与贫穷知识首当其冲，所以在农村开展扫盲教育是很有必要的，动员全民学习特别是那些从未接受过教育的中青年。

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