放风筝的学生作文优秀范文(放风筝的学生作文优秀范文三年级)

放风筝的学生作文优秀范文， 有哪些学生放风筝的优秀作文？让我们一起来看看：

放风筝学生的优秀作文可以用三个部分来描述。首先，它可以描述放风筝的时间和地点。第二，它可以详细描述放风筝的过程。第三，可以描述他们在放风筝中学到了什么知识。

学生放风筝优秀范文1

在一个阳光明媚的下午，我和爸爸去公园放风筝。

当我来到公园门口时，我看到一只雄伟的“鹰”风筝，一只飞舞的“蝴蝶”风筝和一只“鸟”风筝高高地飞着.一些孩子带着风筝在草坪上跑来跑去，一些坐在草地上看风筝，一些在嬉戏玩耍.

看到这里，我迫不及待地拿起我的风筝跑向草地。我的风筝是一只“鹰”风筝。它有一张锋利的嘴，锐利的眼睛和锋利的爪子。我手里拿着风筝飞快地跑着，手里的线快用完了，心里想，线已经用完了。

风筝可能飞得很高很高。这时，我感觉到一股强大的力量把我拉了回来。回头一看，风筝已经跳进了树的怀里。我父亲和我努力想把风筝从树上弄下来。这一次，我吸取了上次的教训。

我手里拿着风筝线，爸爸在后面拿着风筝。我往回走了几十米，说了一声“放开”，爸爸就把风筝放开了，于是我赶紧跑，风筝慢慢飞起来，飞到了其他风筝的旁边。突然发现弦快没了，赶紧拉回来。

这时，一个小男孩跑过来，撞到我身上，风筝绞在一起，掉了下来。小男孩害羞的对我说：“对不起，大哥，我不是故意的。”我说：“没关系。我知道你是如此着迷于看风筝以至于你打了它们。你以后一定要小心。”

”小男孩甜甜地笑着。我解开扭曲的风筝，然后和小男孩道别，依依不舍地离开了公园。

回家的路上，我对爸爸说：“这次放风筝给我带来了很大的乐趣，我又多了一份课外生活。”

学生放风筝优秀范文2

现在是初秋，但是深圳的气候还是很热。国庆假期期间，我兴致勃勃地在李湘公园放风筝。

当我来到李湘公园的大门时，一面由红玫瑰制成的国旗被鲜花和植物环绕的蓝天映衬着，生动地展现在我的眼前。初秋的天空好蓝，像一片蓝色的海洋。蓝色的“大海”里，白色的“帆船”在那里游荡。

当我开始放风筝时，我遇到了麻烦。线轴上的线都缠在一起了。我看了看，心想：完了！结束了！今天的放风筝计划要失败了。我试着解决了一段时间，但是没有解决。然后我妈妈来找我，我向她求助。

妈妈看着它，开始仔细地整理那里的线。然后爸爸过来帮忙，但是整理线头太费时间了。“不懂，我去买个装订线！”爸爸懊恼地说。我和我妈劝他不要买，他还是跑了出去，拦都拦不住。

爸爸一买风筝就把线系在风筝上。

借着一股秋风的力量，我飞起来了，手一抖线，我的“福娃欢欢”突然飞到了空中，慢慢地，渐渐地飘向了蓝天。不一会儿，它就在柔和的秋风中，悠闲地游到了蓝色的“海洋”里。

它一会儿向白云招手；对着太阳点头一会儿；0以后，我想和参天大树来个亲密拥抱，“哦，不！你不能这样！”我说着就赶紧把调皮的欢欢拽了过来。

不一会儿，一根轮式线全被“欢欢”拉上天了。我兴高采烈地和欢欢玩了一次电话游戏。“嘿，嘿，嘿欢欢，你在上面看到了什么？”我抬头看着地面，大声喊道。欢欢笑着对我说：“我看到远处有一条繁华的街道。

看到了宏伟的建筑，也看到了从南到北络绎不绝的人群."

我真的很羡慕放风筝的人。

学生放风筝优秀范文3

每当我看到这个风筝，我就会想起小时候放风筝的乐趣。

那年的一个星期天，妈妈看到了一直放在角落里的风筝，她提议去公园放飞。听说我要去公园放风筝，我高兴地跳了三英尺高，急忙出发了。

一路上，我兴奋得连走路都带着我，想立刻飞到公园去。

终于到了公园，哇！公园上空有各种各样的彩色风筝。有机器猫、燕子和老鹰.

看着空中的风筝，我差点忘了：我们还带了风筝！我等不及要拿出我的风筝了，是吧？为什么风筝包里有两根细杆子？这到底是干什么用的？我正想着，爸爸过来对我说：“风筝要组装好才能放飞。

“爸爸把两根细杆子绑在风筝的背面，系上风筝线。我们的风筝是一条长尾巴的大鱼。我举起风筝，我的父亲跑了。就在一阵风吹来的时候，父亲说：“随它去吧！”“我一松手，风筝就飞了，哦，

你就是这样放风筝的！我看着上气不接下气的父亲。虽然爸爸很累，但是爸爸的手没有离开卷轴。看着风筝越来越高越来越小，我一把抓住爸爸手里的线轴拉了起来。我只觉得手突然变轻了，

不好！我们的风筝线被别人的风筝线剪断了！我看到我们的风筝慢慢落下，我赶紧跑到它落下的地方。哦，好险！风筝差点飘走了！

那一年的风筝是多么幸福啊！

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