大学生实践实习心得, 大学生实习的经历可以从三个方面来描述。首先,它可以描述实践的具体工作内容。其次,它应该描述在实践过程中遇到的问题。第三,它应该描述在实践过程中学到的知识。
大学生实践活动的最新经验1
这是我第一次参加社会实践。是第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会和校园的不同。我明白这是一个很好的实践机会,让我得到了很好的锻炼,提高了思维,陶冶了心灵,树立了正确的思想道德观。
通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的观念。一个半月的社会实践很快就过去了,但我却领悟了很多,这将在我以后的日子里激励我,鞭策我。
让我的能力和学习上一层楼。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增长了我在社会实践中的才干,使我进一步认识到我们青年学生走向成功之路的历史使命。
社会是一个大教室,可以让我们学到很多在学校学不到的东西。同时也是一个大染缸,各种各样的人。不染色不容易去掉泥。各种各样的人都有可能在不经意间影响到你,所以坚持自己很重要。
社会竞争激烈,但人情更重要,眼里人情多,钱少。
暑期实习公司在深圳,从事服务工作。众所周知,深圳被誉为一夜崛起的城市。这样一个快速崛起的城市,难免会有迷茫和浮躁,有时候难免会受一些委屈,但不能迎头痛击,这样不仅解决不了问题。
好在使情况更加严重,不利于事情的解决。这也意味着我们应该在这些时候用我们自己的微笑面对我们的客人,这样他们才能放松,我们才能解决问题。这一次又一次,我们长大了,也学到了很多。在本练习中,
让我很有感触的一点就是人际交往。大家都知道社会上的人际交往很复杂,但是到底有多复杂,我觉得很难说清楚。只有经历过,才能理解,才能有深刻的感受。大家为了工作聚在一起。每个人都有自己的思想和个性。
处理好它们需要很大的技巧,就看你怎么把握了。
在我看来,与人交往最重要的是尊重他人,多做事。进入一个新公司,因为什么都不懂,所以要向别人请教,但是有些同事不太好,多做一些让他们看到自己勤奋的事情,自然会照顾到新人。在公司里,
管理员很多,就像我们学校的领导,班里的班干部。想要成为一个好的管理者,就要有好的管理方法,要用艺术化的管理方法来管理你的员工,你的下属,你的同学!如果你想让他们服从你的管理。
那么你应该对每个员工或者每个同学使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,应该因人而异!
俗话说,强龙打不过地头蛇。无论你在学校有多优秀,在社会之外,社会和学校是两个不同的地方,公司里的一切都要靠你自己独立。有些人在家里很照顾父母,但在社会上,无论遇到什么困难,
挫折都是自己解决的。在这一个半月里,我学会了自力更生,学会了自己解决困难和挫折,学会了勇敢面对一切。
所有的知识都来自实践。实践是知识的源泉,可见个人实践的必要性和重要性,但并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。
随着这些问题的不断解决,人的认知能力会不断提高和完善!知识是在实践的基础上产生的,但一旦产生,它又是相对独立的,能指导实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识,
运用到客观实际中去,让学到的理论知识变得有用。学而不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我可以学到一些在学校学不到的东西。
因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里学的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。
这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。
作为一名心理学专业的学生,我自然更关注这次实践中的这个环节。虽然实习是一个服务行业,但我还是在实践中积极地将所学运用到其中。比如有纠纷的时候,我会积极上前安抚客人,解决这些问题。
我很乐意把在学校学到的东西运用到社会实践中去!在学校,主要是老师在讲台上给我们讲授理论知识。我们在下面做了笔记,我觉得自己的专业知识可以处理,但是没想到在公司里,
并没有想象中那么好用,频繁的突发事件也超出了我们的基础知识。无法应对各种情况对我的工作非常不利,长此以往很难不被淘汰。我明白知识的重要性,实践更重要。
在学校要学好专业知识,不能只讲纸上谈兵。如果是这样,是不可能在社会上立足的,所以一定要谨慎。错了不要紧,重要的是知错就改。
在学校一定要好好学习,抓住机会练习。毕竟,三年后,我们将不再是一个大学生,而是社会的一员,我们将与社会交流,为社会做出贡献。只知道纸上谈兵还远远落后,未来的人生之旅还很长。
为了把自己培养成一个合格的,对社会有用的人才,很多在校学习的人都说宁愿出去工作也不愿意在学校学习。只有社会上的人才宁愿回学校。我们上学,学习先进的科学知识,是为了将来进入社会,贡献自己的力量。
我们今天应该努力掌握专业知识,以便明天更好地服务社会。
大学生实践活动最新经验2
转眼间,我们已经迎来了大学的第一个暑假。一年转瞬即逝,不得不感慨时光又飞逝。是的,去年这个时候,我们还只是一个刚毕业的高中生,准备用整个暑假来释放高中三年的抑郁。
现在已经是大学生一年多了,不知道什么时候褪去了“新”的外衣,现在有了“旧”的味道。似乎一切都在一夜之间老去,让人措手不及。我没有时间回忆我的大一生活。
暑假一开始,我就投入了另一种生活,说是辛苦但也充实,说是疲劳但也觉得是一种享受。是的,付出了劳动,得到了什么,心里总会感到一丝欣慰!不再多言,说说我这个暑假是怎么过的!
在日与月的交替中,在春夏秋冬的自然过渡中,我告别了一年前年少无知的自己。进入大学的这一年,除了学习专业所要求的知识,更重要的是学会如何进入社会,成为一名合格的大学生,或者说,
一个“社会人”在我看来,一个人要成为一名合格的大学生,不仅意味着他需要学习的知识从形式到内容都将彻底革新,还意味着他需要与社会有更深更广的接触和体验。大学是学习的天堂,
但它并不像一些谚语所说的那样是“一座孤立的象牙塔”。修身养性,静心学习,自然是大学的意义所在,也是大学生在校生活不可或缺的一部分。但是,它与他人和社会有交集,甚至密切联系。
也应该是大学生校园生活不可避免的一部分。所以,本着这种“走近社会”的想法,我参加了这次全校性的社会实践。我希望我收获的不仅仅是短暂的新鲜体验,更是一种面对各种社会情境的态度和思考。
因为在村委会进行社会实践并不需要太高的专业知识或技能,只需要一种对生活的热情和一丝不苟。所以除了向父母请教一些生活常识,我只准备了真诚的微笑和真诚的热情。我相信,
这是搞好农村工作的需要。另外,因为我也是计算机专业的,所以我会用我的专业知识为村民解决一些计算机方面的问题。
在村委会实习期间,我的工作不重也不重,但就是舍不得时间,就开始自己承担,渐渐习惯了,渐渐乐在其中。我负责办公室卫生,报纸收集,电脑维护,帮居委会整理写一些文字材料。
在我的协助下,社区更新了宣传栏的内容,除了一贯向社区居民宣传计划生育政策和法律知识外,还增加了旨在解读国内重大新闻事件和法律法规的专栏,受到了领导的好评。我会在村民没事干的时候帮他们修电脑。
让他们在家修电脑,就不用进城了。
暑期社会实践有多种实现方式。但由于自身能力和客观条件的限制,我一直没能像很多同学一样,坐长途火车,被摇晃的公交车载着走过崎岖狭窄的山路。
最后,穿过泥泞的黄土路,他们去了穷乡僻壤的希望小学,那可能是他们人生中的第一次支教经历。或者拿着各种证书和证明,以不同的名义结识与化学相关的企业或公司的高管,向他们展示自己非凡的专业知识储备和人文素养。
终于,我得到了一个短暂却珍贵的实习机会。我刚在一个行政村的村委会工作了十五天,工作质量不高,根本没做出什么成绩。在这一点上,我真的对自己的表现很不满意。
但我以为,“千里之行,始于足下”。一些当代大学生,比如我,在掌握以书本为核心的“课本知识”的同时,也缺乏着眼于细微之处,从细微处入手的能力。虽然我做过的实践很小,但似乎没什么意义。
但这也是对自己能力的一种考验,甚至是一种提醒,告诫我千万不要骄傲自大,一定要虚心学习。
这次短暂的社会实践,是一笔人生的财富,也是一项成人的步骤;是我进行自我认知的一面镜子,也是我接触社会百态的一座桥梁。如何为人处世,显然是现代人不能回避的一个问题。我们大学生眼界和见识有限,
需要学习的东西很多,更应该多接触和认识社会以印证那些我们从书中学来的知识和道理,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。用知识充实自己,用实践武装自己,增强自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,我想,
这就是我在这次社会实践中学到的道理。
在这个浮躁的年代,有太多的人只注重填鸭式的知识储存,说话间动辄便抬出各种理论,殊不知这与纸上谈兵无异。只有亲身实践,才不会犯闭门造车的错误。不当家,不知油盐贵;不动手,如何谈真理?因此,
学校组织我们进行这次社会实践,是我们接触社会、了解社会、服务社会并用所学知识实现自我价值的一条良好途径。我对自己能够参与这样的活动感到荣幸,希望在将来,我能够再一次参与到类似的活动中去,
实现自己的价值。
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这个寒假我选择了去餐厅做寒假工,即使放假离新年只有10天,但是我还是愿意去参与社会实践。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,
更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,
学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,
每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
虽然我只是大二,离真正参加工作还有两年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,苦苦的熬。我深感到,
我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易、在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,
也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点至晚上8:30分上班,
虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,
有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,
在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,
学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,
学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,
虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,
有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,
我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,
我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
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虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是透过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不一样的概念,上学时不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,那里更多的是由于自我内心的一种职责。这种职责是我学会客服自我的惰性,
准时走上自我的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自我的职责,并努力加强自我的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,必须会要牢记这一点,将自我融入到群众中,和大家一齐携手走向辉煌。
再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每一天应对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不一样的概念,
我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。
将自我这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,
常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,
加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和用心向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,
社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,
这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,
将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。
因此,大学生就应用心参与实践,使实践与认识相结合。
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一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,
为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,
一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,
只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,
并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,
没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
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