幼儿园全国安全教育日活动方案, (2)教师表演情景喜剧《皮皮留出幼儿园》,表现擅自离园可能带来的危险。
情景喜剧表演:搭配班老师扮演皮皮,男孩,出幼儿园大门,主班老师扮演人贩子。
绩效内容:
老师的旁白:有一天,皮皮趁老师不注意,偷偷溜出了幼儿园大门。
皮皮:哈哈,从幼儿园溜出来真开心!但是车那么多,路那么宽,我怎么去呢?人贩子(观察皮皮很久):我带你过街去个好玩的地方吧,小朋友!皮皮想都没想就和人贩子过了马路。
人贩子给了皮皮一颗糖。皮皮吃完就晕了。人贩子把他带走了。人贩子把他带走了。老师:皮皮溜出幼儿园后发生了什么?
3.活动:讨论未经允许离开公园的危险。
(1)讨论:擅自离园会有哪些危险?
老师:除了你可能遇到的坏人,擅自离园还可能产生哪些危险?
老师总结:孩子们没有保护自己的能力。如果他们偷偷离开幼儿园,他们可能会遇到紧急情况,没有人知道。比如他们可能被车撞了,被人贩子拐卖了,或者走失了。所以,为了我们的安全,
未经允许不能离开幼儿园。
(2)讨论:家长和老师私自离园会有什么后果?
老师:请考虑一下。如果你偷偷离开幼儿园,你的父母和老师会怎么想,怎么做?
(2)引导孩子讨论,体验亲人和老师的关心,以及他们迷路后的感受。
老师总结:刚才孩子说的很好。如果你从幼儿园跑了,你的父母和老师会非常着急,非常担心你的安全,非常难过,报警,或者到处找你。如果不能安心工作,老师也不会在工作中关心其他孩子。不管怎样,
会有很多困惑。
4.活动总结:未经允许不得离开公园。
(1)老师:请仔细想想。我们应该不经允许就离开吗?(通过讨论:唤起孩子的安全意识)
(2)老师总结:幼儿园外面虽然有很多有趣的事情,但是也有很多非常危险的事情。孩子在幼儿园有话要跟老师说,不要偷偷离开幼儿园,否则他们的家长和关心你的老师会很担心,很难过。
5.活动拓展:表演情景剧。
让孩子分组讲童书里的故事,然后分角色进行情景表演。
全国幼儿园安全教育日计划5活动目标:
1、帮助孩子了解气体的作用和基本特征,知道气体对身体有害。
2.教育孩子不要随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。
3.培养孩子敏锐的观察能力。
4.加强孩子的安全意识。
5.探索和发现生活中的多样性和特点。
活动的重点和难点:
活动重点:了解气体的作用和基本特性,知道气体对健康有害。
活动难点:孩子不要随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。
活动准备:
煤气炉和煤气瓶的图片。
活动流程:
一、引导孩子看图。
老师:朱老师带了一张图。你知道吗?这是什么?
老师:你在哪里见过?有什么用?
老师总结:气瓶是用来装气体的。煤气通过管道输送到燃气灶。打开开关,点上火,爸爸妈妈就可以用它来做饭了。
第二,帮助孩子理解气体的基本特性。
老师:为什么煤气可以煮食物?
老师:你能看见并闻到煤气吗?
老师总结:气体是有毒气体,遇火会燃烧。本来是无色无味的。为了防止人在使用时发生危险,工人叔叔在生产气体时添加了一种气味剂。煤气泄漏时,人们一闻到气味就会发现。
第三,教育孩子不要乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。
1.老师:煤气泄漏时,我们该怎么办?
2、孩子根据自己已有的经验,老师最后总结道:
(1)燃气灶上的开关是控制燃气进出的阀门。不能随便碰。如果把这种气体放到空气中,当人呼吸到体内时,就会引起气体中毒,严重的会给人带来生命危险。孩子们不应该玩它。
(2)当发现室内有煤气味时,应迅速打开窗户,让空气流通,这样人们就不会引起缺氧中毒,打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气泄漏,进行修理。
(3)不能在煤气瓶旁边玩火,煤气瓶加热后压力增大,超过一定限度容易引起爆炸、火灾。
(4)燃气灶上的汤和水烧开后,要及时关小或关火,以免锅里的东西溢出来压坏灶台上的火,煤气不断冒出来,容易引起煤气中毒。
3.老师:煤气中毒是一件非常危险的事情。我们必须学会保护自己和家人!遇到问题不要慌,想想怎么解决!
第四,结束活动。
老师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》。你知道煤气泄漏后的解决方法吗?回去可以和父母分享!
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