五一劳动节活动方案参考范本(五一劳动节主题活动方案)

五一劳动节活动方案参考范本， 劳动节活动方案怎么写？下面为大家详细介绍一下：

劳动节活动计划主要包括四个方面。首先介绍了活动的目的和背景，然后是活动过程中需要做的准备工作，然后是活动的意义，最后是活动过程，包括活动的具体内容、主题和对象。

劳动节活动计划参考模型1一、活动目的

通过这次演唱红色经典歌曲比赛，坚定学生的爱国热情，弘扬民族精神，让学生明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习，为红领巾增光添彩。

二、活动时间

_ 30日下午。

第三，活动地点

大操场

四。参与者

一至六年级

动词（verb的缩写）竞赛要求

1.演唱内容：一首红歌。

2.唱歌时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用合唱、合唱、主唱朗诵、演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级需自备伴奏带和光盘，不允许清唱。

5.歌手的表情自然大方，着装要统一整齐美观。

6.每个班级可以根据歌曲的内容设计自己的动作，准备道具。

7、指挥节奏准确，富有表现力和感染力。

8.鼓励每个班级的所有学生参与。

9.这个项目将于下周二交到教导处。

六、评分标准

1.歌手的声音整齐划一：歌唱的声音要清晰和谐。(20分)

2.演唱的情感要到位：能更好的表现歌曲的意境和歌曲的音乐形象。(20)

3、能准确把握音高节奏，发音准确，吐字清晰。(20)

4.衣服整齐划一，很好看。(20分)

5、指挥节奏准确，富有表现力和感染力。(20分)

注：最终成绩按100分制计算，去掉一个分数和最低分后计算节目平均分。

七、激励措施

分级评选：一等奖1名，二等奖1名，优秀奖1名。

劳动节活动方案参考模式二在20_年国际劳动节即将到来之际，为了让全体师生了解五一节的由来和意义，了解和关爱我国不同年龄段的劳动模范，树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私的劳动者，

明白是他们创造了美好的生活，培养了学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自身做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

一.活动目标

1.让学生知道五一节的由来和意义；

2.让学生了解中国的五一节；

3.让学生了解和关心不同年龄段的中国劳动模范，树立向他们学习的思想；

4.鼓励学生关爱身边无私的劳动者，知道是他们创造了美好的生活；

5.培养学生热爱劳动的良好品质，以实际行动积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

22/20/——20/3/20

三、活动主题

劳动是光荣的，奉献是最美的。

第四，活动对象

学校

动词（verb的缩写）活动设计

1.举行主题班会

向学生宣传五一节的由来和意义。

2.举办手抄报比赛。

每个班制作一份“五一”手抄报，要求内容丰富，形式多样，能体现劳动节的内涵，倡导学生热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)

3、征文活动(三至六年级)

以“光荣的劳动，最美的奉献”为主题，举办有奖征文比赛，要求：结合自己的个人劳动，写出真实的经历；用稿纸抄，不少于500字；3月3日前交上来。(每堂课5篇文章)

劳动节活动计划参考模型3 I .时间

_月30日下午2: 30

第二，位置

小学

三。活动和项目

1、男子定位投篮

裁判：

每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环

裁判：

每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

3、女子夹珠子比赛

裁判：

1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟；

2、每组按夹珠子量分：

一等奖2人，奖给洗发水一瓶；

二等奖3人，奖给雕牌香皂一块；

三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

四、趣味游戏

1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛；

3、按速度分：

一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶；

二等奖3队，奖给雕牌香皂一块；

三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

五、其他

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；

2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

五一劳动节活动方案参考范本4为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，

现制定”五一”文艺汇演规则：

一、内容

《中学德育大纲》 初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分： 《中学德育大纲》 初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分：能够熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能够较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评比办法

1、评委：(统计)。

2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：各班主任；纪律：各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药);音响；汇演标志及背景：由_设计制作；橡胶地毯的安装及撤；广播；协调：

八、场地服务：由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

五一劳动节活动方案参考范本5一、活动目的：

欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容：

登白云山

三、组织机构

总指挥：

工作组成员：各工会小组长

四、具体事项

(1)时间；20_年4月30日下午14：30——17：30

(2)地点：白云山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

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